سلام بخونیهای دوست داشتنی، به سایت همیشه یاور خودتان، سایت بخون خوش آمدید. شیدا کبیرعبادی هستم با یک مقاله دیگر از سری مقالات آموزشی خودم با عنوان جواب خوانش و فهم فارسی پنجم، در خدمت شما خواهم بود. همانطور که از عنوان مقاله معلوم است، جواب تمرینات خوانش و فهم فارسی پنجم ابتدایی نیازمند یک مقدار طبع شاعرانه میباشد؛ چرا که اکثرأ مربوط به شعرهای کتاب درسی است و هدف این قسمت خواندن، فهمیدن و جواب دادن به سوالات مربوطه است.
اگر شما هم در فهم دقیق اشعار مشکل دارید، اگر نمیتوانید به خوانش و فهمهای کتاب جواب بدهید، تبریک میگوییم! بله درست حدس زدید! همه کسانی که در این صفحه هستند، هم درد شما هستند؛ اما اگر خداوند درد داده، درمان را نیز قرار داده است. قبل از این که به سراغ درمان دردهای شما برویم، پیشنهاد میکنم اگر به صورت درس به درس نیاز دارید که درمان شوید، به قسمت گام به گام فارسی پنجم مراجعه کنید. برای درمان سایر دردهای فارسی کلاس پنجم نیز، لینک مقالاتی را که در ادامه قرار داده شده است را دنبال کنید. در غیر این صورت، تا انتها مقاله برای درمان قطعی بیجوابی فهم و خوانشهای فارسی پنجم دبستان، همراه من بمانید.
- جواب درست و نادرستهای فارسی پنجم
- جواب درک مطلبهای فارسی پنجم
- جواب واژه آموزیهای فارسی پنجم
- جواب درک و دریافتهای فارسی پنجم
- جواب دانش زبانیهای فارسی پنجم
- جواب گوش کن و بگوهای فارسی پنجم
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 17
جواب قسمت 1: در این بیت، منظور از خنده گل، موقع شکفتن گل میباشد.
جواب قسمت 2: به صورت برگ برگِ گل خوانده میشود که به معنا همه برگهای گل میباشد.
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 33
جواب قسمت 1: منظور شاعر این است که به وسیله دانش فقط میتوان قدر، ارزش و منزلت پیدا کنیم و بلند مرتبه و ارزشمند شویم.
جواب قسمت 2: نماد ویرگول برای ایجاد مکث و وقفه استفاده شده است تا آهنگ شعر درست خوانده شود.
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 54
جواب قسمت 1: در این شعر، خاک ایران به سرچشمه هنر، درّ، گوهر، زر و بهشت خرّم تشبیه شده است.
جواب قسمت 2: بند « مهرت از دل، کِی برون کنم؟ / برگو، بی مهر تو چون کنم؟ » به این دلیل که این بند نشان دهنده این است که هرکسی باشیم، هرجایی باشیم و تحت هر شرایطی باشیم، مهر و یاد وطن از دل ما بیرون نخواهد رفت.
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 77
جواب قسمت 1: از مفهوم این شعر چنین برمیآید که کلید موفقیت و سربلندی هر ملتی، اتحاد، قدم گذاشتن در راه حق و حقیقت و ایستادگی در برابر ظلم میباشد.
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 105
جواب قسمت 1: شاعر برای سوار سبزپوش، ویژگیهایی مانند: لباسی از عطر نرگس به تن داشتن، شالی از پروانهها بر دوشش بیان کرده است.
جواب قسمت 2: منظور شاعر پرواز و حرکت گنجشکها به صورت دسته جمعی میباشد.
جواب خوانش و فهم فارسی پنجم صفحه 129
جواب قسمت 1: چشمه: آرام، امیدوار، کوششگر و پایدار
سنگ: سخت، گران، تیره دل، سر سخت و خودخواه
جواب قسمت 2: نوع خوانش بیت دو آرام است؛ چرا که بیان خواهش از طرف چشمه است؛ اما نوع خوانش بیت چهار، تند و کمی با لحن خشونت است؛ چرا که نشان دنده خودخواهی و لجبازی سنگ است.
ایستگاه پایانی
دوستان و همراهان عزیز و همیشگی سایت بخون، به پایان مقاله جواب خوانش و فهم فارسی پنجم رسیدیم. امیدوارم توانسته باشیم بهترین درمانها را برای دردهای بیجوابی شما از خوانش و فهمهای فارسی پنجم ابتدایی، به کمک یکدیگر به ارمغان آوریم. اما برای اطلاع از تازهترین مقالات منتشر شده سایت بخون، حتمأ در قسمت خبرنامه سایت ثبت نام کنید و از قسمت ارسال دیدگاههای سایت، سوالات، نظرات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال کنید و انتقادات خود را با ما در میان بگذارید.
همچنین در صورت تمایل و رضایت خاطر، جهت ارتقا سطح کیفیت مقالات، با رنگی کردن ستارهها، به ما امتیاز داده و موجب قوت قلب و دلگرمی ما بخونیها باشید. برای دسترسی آسان و سریع به سایر مطالب و مقالات ما، لینکهای زیر را دنبال کنید.
سوالات متداول
- آیا مقاله جواب خوانش و فهم فارسی پنجم، شامل جواب درک مطلبها نیز میباشد؟
خیر، این مقاله فقط به بررسی جواب خوانش و فهمهای کتاب فارسی پنجم پرداختهایم؛ برای مطالعه جواب درک مطلبهای فارسی پنجم ابتدایی، میتوانید به لینکهای داخل متن مقاله مراجعه نمایید. - آیا مقاله جواب خوانش و فهم فارسی پنجم، متناسب با آپدیت کتاب درسی چاپ 1400 نوشته شده است؟
بله، جواب هر یک از خوانش و فهمهای هر قسمت از کتاب فارسی پایه پنجم، مطابق تغییرات کتاب درسی 1400 میباشد. - چگونه میتوانیم جزوه مقاله جواب خوانش و فهم فارسی پنجم دبستان را دریافت کنیم؟
شما مخاطبین عزیز، با مراجعه به قسمت چاپ مقاله و دانلود pdf، میتوانید جزوه این مقاله را در دسترس خود داشته باشید.