انسانی‌های عزیز سلام، به سایت بخون خوش آمدید. من یاشگین ولی‌پور هستم و امروز با جواب کارگاه تحلیل فصل علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی منطبق با آخرین تغییرات کتاب درسی 1402 در کنار شما هستم. این مقاله شامل پاسخ کارگاه تحلیل فصل علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی به صورت کامل همراه با pdf رایگان برای دانلود است. پس در ادامه با من همراه باشید و هرجا سوال داشتید از بخش نظرات بپرسید تا پاسخ دهیم.
جواب کارگاه تحلیل فصل اول علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل اول صفحه 38 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل اول صفحه 39 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
3-
الف) شعاع، ضرب، مساحت، حساب کردن
ب) سعفص، کلمن، خوانده، نخوانده اشاره به حروف ابجد | آزادی و قانون
پ) فرهاد، کوہ کنی، تیشه «تلمیح به عشق فرهاد و کوه کنی او به خاطر شیرین»
ت) دست، پای، سر
ث) دیروز، امروز، فردا
ج) خواب ، بیداری ،خفتن | بالین ،سر | فریاد ، خواندن
جواب کارگاه تحلیل فصل اول صفحه 40 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
4- این شعر سروده علی اکبر دهخداست و برای میرزا جهانگیر خان شیرازی (ملقب به صور اسرافیل) سروده شده است. دهخدا و میراز جهانگیر خان، سالها به فعالیت های سیاسی و آزادی خواهانه پرداختند و سال ها در روزنامه صور اسرافیل با نوشته های خود، به نقد شرایط وقت پرداختند. در نهایت، میرزا جهانگیر خان به همراه هشت تن دیگر از فعالان سیاسی آن دوره ابتدا تکفیر، سپس به دستور محمدعلی شاه قاجار کشته شد. این شعر در وصف همه آزدای خواهان و الهام گیری از سرگذشت میرزا جهانگیر خان سروده شده است و نشان دهنده شرایط تیره و تار آن زمان و استبداد حاکم است.
5- تهران مجاز از ایران | قلم مجاز از کلام در واژگان مشکلات و آسان از راه تداعی، رابطه تضاد معنایی وجود دارد. برق و نور رابطه مراعات نظیر (تناسب) دارند.| واژگان شرع، قرآن و ایمان تداعی کننده فضایی مذهبی و دینی هستند و رابطه مراعات نظیر تشکیل داده اند. | بیت یادآور آیه نخستین سورة قلم نیز هست: «نون و القلم و ما یسطرون» قسم به قلم و آن چه می نویسد| از نظر علم بیان نیز بارزترین آرایه شعر، بهره گیری از تشخیص (استعاره مکنیه) در گفتگو با قلم است.
خب در پایان بخش اول از مقاله پاسخ کارگاه تحلیل فصل علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی از شما دعوت می کنم از سایر مطالب مربوط به این درس دیدن فرمائید:
مطالب مربوط به دسته علوم و فنون ادبی دوازدهم
جواب کارگاه تحلیل فصل دوم علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل دوم صفحه 64 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
1- نوای نی= (U —): اختیار زبانی بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه (کسرۂ اضافه) در هجای سوم
آرزوی خوب = (U– U -): اختیار زبانی بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه (کسرۂ اضافه) در هجای چهارم
دل پاک= (U– U): اختیار زبانی بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه (کسرۂ اضافه) در هجای دوم
بازی دهر= (- U-U U): اختیار زبانی کوتاه تلفظ کردن مصوت بلند «ی» در هجای دوم
جواب کارگاه تحلیل فصل دوم صفحه 65 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
3- الف) تضاد: بین واژگان قبض (گرفتگی) و بسط (گشادگی)، و گریه و خندیدن
ب) نوع لف و نشر: مرتب:دشمن ملک = لف ۱ پادشاه بی حلم = نشر ۱ / دشمن دین = لف ۲ زاهد بی علم = نشر 2
پ) تضاد: بین واژگان روز و شب | آمدی و رفتی
ت) متناقض نما: مرا نصیب غم آمد به شادی همه عالم ترکیبی متناقض گونه است، زیرا شاعر می گوید بهره ام از شادی دنیا غم است.
تضاد: بین واژگان شادی و غم نیز وجود دارد.
ث) متناقض نما: «ساده بسیار نقش» و «آگاه نبودن» ترکیب هایی متناقض نما هستند.
ج) متناقض نما: ترکیب های آب آتش فروز و آتش آب سوز هستند. زیرا آب آتش را خاموش می کند و نمی تواند باعث افروختن آن شود.
4- در متن از ترکیبات و مثال های عامیانه استفاده شده و زبان آن ساده و دور از پیچیدگی های فنی و ادبی ست. از ترکیب های عامیانه به کار رفته در این متن می توان به «چه دردسر بدهم» ، «آن روی کار بالاست» و «رنگش می پرد» اشاره کرد. «امان از همنشین بد» نیز یکی از تعبیرات رایج عامیانه در زبان فارسی است.
همراهان عزیز از همینجا از شما دعوت می کنم از سایر مطالب پایه دوازدهم که بصورت کاملاً رایگان برای شما اماده کرده ایم نیز دیدن فرمائید:
- جواب اندیشه و تحقیق دینی دوازدهم انسانی
- جواب فعالیت های تاریخ دوازدهم انسانی
- ترجمه عربی دوازدهم انسانی
- جواب پرسش های نمونه تاریخ دوازدهم انسانی
- جواب تجزیه و تحلیل کنید تحلیل فرهنگی دوازدهم انسانی
- جواب تمرینات عربی دوازدهم انسانی
- جواب فعالیت های جغرافیا دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل سوم علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل سوم صفحه 93 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
2-
الف) ایهام در واژه «بوی» به معنی عطر (معنی نخست) و قصد (معنی دوم).
ب) ایهام تناسب در واژه «روی» به معنی چهره که معنی موردنظر شاعر در بیت است و یادآوری فلز روی نیز هست که با واژگان مس و زر (دو نوع فلز دیگر) تناسب معنایی و مراعات نظیر دارد.
پ) اغراق در بیان ماجراهای عاشقانه شاعر که با این همه گفتن، تنها یکی از هزاران ماجرا بوده است.
جواب کارگاه تحلیل فصل سوم صفحه 94 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
این شعر از قالب های تو (سپید) شعر ادبیات انقلاب و از علی موسوی گرمارودی است. از دورن مایه های شعر انقلاب، طرح اسوه های تاریخی و مذهبی را می توان در آن دید. شعر در وصف حضرت علی (ع)، متعلق به شاخه نخست شعر پس از انقلاب و شعر سرشار از آرایه های بدیعی و تصاویری ست که به آن، غنای معنایی می دهد. عمده ترین آرایه معنوی شعر، تلمیح است که در آن به صورت پی در پی، به وقایع زندگانی امام نخست شیعیان، اشاره شده است. (تلمیح به شکافته شدن فرق ایشان به شمشیر، کمک وی به بیوه زنان و یتیمان، بازی با کودکانی که پدر خود را در جنگ از دست داده بودند و …)
همراهان دوازدهمی حتما برای کسب بالاترین معدل به نمونه سوالات مفید و جامع از درس های خود نیاز دارید؛ پس حتماً وارد لینک های زیر شوید:
- نمونه سوالات نهایی دینی دوازدهم انسانی با جواب
- نمونه سوالات نهایی عربی دوازدهم انسانی با جواب
- نمونه سوالات امتحان نهایی ریاضی دوازدهم انسانی با جواب
- نمونه سوالات نهایی علوم و فنون دوازدهم انسانی
- نمونه سوالات نهایی جامعه شناسی دوازدهم انسانی با جواب
- نمونه سوالات نهایی تاریخ دوازدهم انسانی با جواب
جواب کارگاه تحلیل فصل چهارم علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل چهارم صفحه 118 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل چهارم صفحه 119 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
جواب کارگاه تحلیل فصل چهارم صفحه 120 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
4- این شعر در قالب مستزاد سروده شده است، زیرا مصراع هایی با وزن یکسان، پاره های افزوده کوتاهی از وزن دیگر در ادامه دارند که همگی از ابتدا تا انتها بر یک وزن هستند. (مفعول مفاعیل مفاعیل فعولن +مفعول فعولن)
5- الف) شعر یک رباعی در توصیف عظمت مقام شهیدان، ارزشهای انقلابی و رخدادهای دفاع مقدس است.
ب) در حوزه علم بیان:آغوش سحر: اضافه ای استعاری ست، نوع استعاره مکنیه است و با توجه به این که مشبه به در آن انسان است، می توان آن را تشخیص هم نامید.| این شیوه تصویرسازی (استعارة مکنیه) تشخیص) در مصراع دوم و در عبارت نیز دیده میشود. | در مصراع سوم، برای واژه خورشید نیز استعارة مکنیه به کار رفته «مهتاب، خجل ز نور رخسار شماست» است: خورشید… همسایه دیوار به دیوار شماست. | مصراع دوم این بیت، کنایه از بلندمرتبگی و عظمت شهید است.
در حوزه علم بدیع، اغراق نهفته در بالا بردن مقام شهید و همسایگی با خورشید وجود دارد. | در بیت نخست، واج آرایی در واج «ر» بر موسیقی شعر افزوده است.
6- بابا طاهر عریان
جواب کارگاه تحلیل فصل چهارم صفحه 121 علوم و فنون ادبی دوازدهم انسانی
8- متن مربوط به ادبیات معاصر پس از انقلاب اسلامی ایران و درباره دفاع مقدس و آزادگانی است که در اسارت عراقی ها بودند.
قلمروی زبانی؛ در حیطه زبانی، همان طوری که از نثر این دوره انتظار می رود، زبان آن ساده است و واژگان مربوط به ادبیات دفاع مقدس در آن دیده می شود؛ زندانی، گلوله، عراقی ها و محافظان مسلح از آن دسته هستند.
قلمروی ادبی؛ این متن در قالب داستان است و از جمله کتاب های شرح حال و خاطره این عصر به شمار می آید که به ارائه گزارشی ادبی از رخدادهای زمان جنگ می پردازد. زاویه دید آن اول شخص است و راوی مشاهدات قهرمان داستان را از زبان «من» بیان می کند. این شیوه روایت، به واقع نمایی و پذیرش بیشتر گزارش نویسنده کمک می کند.
قلمروی فکری؛ این بریده از متن، در توصیف غربت آزادگان و در عین حال، امید آنان به رهایی است و نشانه های آن در عبارات «ین تشابه مرا دلتنگ می کرد- مشاممان را پر کنیم از بوی تازه علف و گوشهایمان را از کنجشکهای آزاد آسمان» دیده می شود.
