آموزش فصل دوم علوم ششم | سرگذشت دفتر من

آیا تا بحال به این فکر کرده‌اید کتابی که آن را می خوانید یا دفتری که روی آن می‌­نویسید از چه چیزی ساخته شده‌­اند؟ یا مردمان گذشته از چه چیزهایی برای ثبت و نگهداری اطلاعات استفاده می­‌کردند؟ از همین جا اعلام می‌کنم که از اسم این درس پیداست که با فرایند تولید کاغذ سروکار داریم. از اسمش معلوم است؛ سرگذشت دفتر من. یعنی دفتری که در دست داریم از کجا آمده و چه فرایندی را طی می‌کند.

در سایت بخون آموزش فصل دوم علوم ششم  را به طور کامل و بدون نیاز به مطالعه‌ی منابع دیگر در اختیار شما قرار می­‌دهیم پس با من همراه باشید تا در کمترین زمان همه نکات فصل 2 علوم ششم ابتدایی را به بهترین شیوه به شما یاد بدهم. همچنین برای مشاهده سایر درس های کتاب درسی کافیست وارد آموزش علوم ششم شوید. و از آموزش‌های جذاب ما لذت ببرید.

در بحث آموزش درس دوم علوم ششم، مطالب زیر را یاد خواهیم گفت:

  • روش­ های ثبت اطلاعات در گذشته
  • مواد مصنوعی و طبیعی
  • مراحل تولید کاغذ

حالا که عنوان­‌های فصل 2 علوم ششم را دانستید، خوب است آموزش را شروع کنیم.

آموزش فصل دوم علوم ششم | روشهای ثبت اطلاعات در گذشته

به نظر شما در گذشته که انسان­ها در غارها زندگی می­‌کردند، ازچه وسایلی برای نوشتن استفاده می‌­کردند؟ در خط زیر چندین روش از روش‌های ثبت اطلاعات در گذشته را برای شما نام بردم. شما چه روش‌های دیگری را سراغ دارید؟

  1. نقاشی روی دیوار غارها
  2. نوشتن روی چوب
  3. نوشتن روی چرم
  4. نوشتن روی سنگ

حالا مزایا و معایب این روش‌ها را که در گذشته زیاد کاربرد داشتند را با هم بررسی می‌­کنیم:

مزایای روش‌های ثبت اطلاعات در گذشته

  1. سنگ و چوب مواد طبیعی هستند.
  2. به راحتی در طبیعت یافت می­‌شوند.

معایب روش‌های ثبت اطلاعات در گذشته

  1. چوب با گذشت زمان پوسیده می‌­شود و از بین می­‌رود.
  2. سنگ‌ها هم شکسته می‌­شوند و به خاک تبدیل می­‌شوند.
  3. نمی­‌توان آن‌ها را به راحتی جابجا کرد.

اگر شما مزایا و معایب دیگری را می‌­شناسید، حتما نام ببرید. همچنین برای مشاهده نمونه سوالات علوم ششم کافی است تا به نمونه سوال علوم ششم بروید.

با گذشت زمان و افزایش جمعیت کره­ زمین، اطلاعات نیز رو به افزایش بود و روش‌های فوق پاسخگوی نیاز انسان‌ها نبود پس معایب آن‌ها بیشتر از مزیت آن‌ها شد و انسان‌ها به فکر ابداع راهکارهایی افتادند که از جمله آن تولید کاغذ بود. اتفاقا نام فصل دوم علوم ششم نیز “سرگذشت دفتر من” است که با فرایند تولید کاغذ سروکار داریم. اما کاغذ چگونه و از چه چیزی تولید می­شود؟

جواب املا و واژه‌ آموزی نگارش ششم را می‌توانید در لینک قرار داده شده دنبال کنید تا به پاسخ درست این قسمت از کتاب نگارش ششم دسترسی داشته باشید.

آموزش فصل دوم علوم ششم | مواد طبیعی و مصنوعی

برای اینکه بدانیم کاغذ از چه موادی تشکیل شده و مواد اولیه سازنده آن چیست، ابتدا باید مواد طبیعی و مصنوعی را بشناسیم:

دانش‌آموزان پایه ششم، اگر می‌خواهید کامل‌ترین جواب تمرین‌مختلف کتاب نگارش ششم را به صورت رایگان داشته باشید، حتما به لینک گام به گام نگارش ششم ابتدایی سر بزنید.

مواد طبیعی به چه موادی گفته می‌شود؟

موادی هستند که در طبیعت یافت می­‌شوند و بدون ایجاد تغییر در آن‌ها به دست ما می‌­رسند مانند: سنگ، چوب، پوست و پشم.این‌ها مواد طبیعی هستند و از آن‌ها برای نقاشی ­کردن و نوشتن و … استفاده می‌کنند.

مواد مصنوعی به چه موادی گفته می‌شود؟

به طور طبیعی یافت نمی‌شوند و از مواد مصنوعی به‌­دست می‌­آیند مانند: مداد، پارچه، شیشه و پلاستیک.

نکته: بیشتر موادی که ما در زندگی روزمره از آن استفاده می‌کنیم از مواد مصنوعی هستند.

 به نظر شما کاغذ جزو کدام دسته از مواد است؟ طبیعی یا مصنوعی؟

درست گفتید کاغذ یکی از مواد مصنوعی است که کاربرد زیادی در زندگی روزمره ما دارد از آن در ساختن اسکناس، تمبر، روزنامه و … استفاده می‌شود. حالا بیایید با هم تاریخچه­ ساخت کاغذ را بررسی کنیم.

کاغذ اولین بار توسط مصریان از گیاهی به­ نام پاپیروس ساخته شد. نام کاغذ از نام این گیاه گرفته شده است. سپس چینی‌­ها از درختان کاغذ درست کردند. حدود 700 سال پس از میلاد مسیح، مسلمانان در سرزمینی به­ نام سمرقند به دانش ساخت کاغذ دست یافتند.

در ریاضی ششم ابتدایی هر مبحثی را که مربوط ریاضی ششم باشد، از آموزش تا گام به گام و نمونه سوال می‌توانید پیدا کنید.

آموزش فصل دوم علوم ششم | مراحل تولید کاغذ

خب تولید کاغذ مراحلی دارد که باید بدانیم چیست و کاغذی که به طور سفید و سالم به دست ما می‌­رسد، از چه موادی تشکیل شده است؟ برویم و سری به کارخانه کاغذ سازی بزنیم و ببینیم که چه خبر است؟؟

مرحله اول

مرحله اول تولید کاغذ آموزش فصل دوم علوم ششم
بریدن درخت

مرحله دوم

مرحله دوم تولید کاغذ درس 2 علوم ششم
حمل الوار چوب تنه های درخت به کارخانه

مرحله سوم

مرحله سوم تولید کاغذ درس 2 علوم ششم
کندن پوست تنه درخت

مرحله چهارم

مرحله چهارم تولید کاغذ درس 2 علوم ششم
تبدیل به تکه های ریز چوب (چیپس چوب)

مرحله پنجم

مرحله پنجم تولید کاغذ درس 2 علوم ششم
تبدیل تکه های ریز چوب به خمیر و از بین بردن رنگ آن

مرحله ششم

مرحله ششم تولید کاغذ درس 2 علوم ششم
خشک کردن خمیر و تهیه کاغذ

دانش‌آموزان عزیز اگر می‌خواهید جواب فعالیت‌های علوم ششم را به صورت یکجا و در قالب یک کقاله داشته باشید، کافیست تا لینک جواب فعالیت‌های علوم ششم را باز کنید.

در لینک جواب ایستگاه‌ فکرهای هدیه‌های آسمانی ششم، آموزش کل درس، جواب همه فعالیت‌ها و پرسش‌های داخل کتاب و هر آنچه نیاز است که بدانید را می‌توانید مشاهده کنید.

جمع‌بندی و مرور نکات مهم فصل دوم علوم ششم

شما در آموزش فصل دوم علوم ششم به این دانش دست یافتید که در گذشته کاغذ وجود نداشته و انسان‌­ها از روش‌های گوناگونی برای ثبت اطلاعات استفاده می‌کردند که تک تک آن­ها را نام بردیم و گفتیم که این روش‌ها دیگر پاسخگوی نیاز انسان­‌ها نبودند و انسان‌­ها را به این فکر انداخت که دنبال ساخت کاغذ بروند. دانستیم که کاغذ جزو مواد مصنوعی است که از سایر مواد طبیعی به دست می‌­آید.

دوستان برای مشاهده جواب تمرینات فصل 2 علوم ششم کافیست به گام به گام علوم ششم بروید که در آن پاسخ کل تمرینات به طور کامل داده شده است.

سوالات متداول آموزش درس 2 علوم ششم

  • درس دوم علوم ششم ابتدایی شامل چه مواردی است؟
    روش های ثبت اطلاعات در گذشته
    مواد مصنوعی و طبیعی
    مراحل تولید کاغذ
  • آیا در سایت بخون نمونه سوال قرار داده اید؟
    بله در قسمت نمونه سوال علوم ششم ابتدایی کلی سوالات مهم و امتحانی را می توانید مشاهده کنید.
5/5 - (1 امتیاز)
اگر این مطلب را دوست داشتید برای دوستان خود بفرستید:
عضویت
اطلاع از
8 نظر
بازخورد
مشاهده همه نظرات
پیمایش به بالا