جواب کاوشگری‌های علوم ششم

بخونی‌های عزیز سلام من شراره مولانی هستم و امروز در سایت بخون با شما هستم تا کامل‌ترین جواب کاوشگری‌های علوم ششم را در اختیار شما قرار دهم. علوم ششم شامل 14 درس است که هر درس نیز شامل چند کاوشگری است که امروز به آنها پاسخ خواهیم داد. در این مقاله به بررسی پاسخ کاوشگری علوم ششم از درس اول تا آخر خواهیم پرداخت. درضمن در هر بخش از مقاله دچار ابهام یا سوالی شدید، می‌توانید از طریق بخش نظرات مطرح کنید تا سریعا راهنمایی شوید.

جواب کاوشگری‌های درس اول علوم ششم

درس 1 علوم ششم در مورد رابطهٔ بین سرعت و فشار وارد شده در اثر برخورد یک جسم به جسم دیگر است.در این درس با 2 کاوشگری مواجه خواهیم شد که در ادامه به پاسخ آنها می‌پردازیم.

پاسخ کاوشگری صفحه 4 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 4 علوم ششم

1.اندازهٔ تیله، ارتفاع

2.فاصلهٔ پرتگاه تا زمین، قطر گودال، عمق گودال

3. نوع خاک، اندازه تیله (وقتی ارتفاع تغییر می‌کند)، ارتفاع ( وقتی اندازه تیله تغییر می‌کند)، وسیله اندازه‌گیری و واحد اندازه‌گیری

 

4.جدول صفحه 5 علوم 6

5.جواب این قسمت از کاوشگری را در قسمت نظرات برای ما ارسال کنید.

6.نمودارها مشابه یکدیگرند و نشان می‌دهند که هر چه فاصله گلوله از زمین بیشتر شود اندازه قطر دهانه گودال هم بیشتر می‌شود.

7.هرچه فاصله گلوله از زمین بیشتر باشد، سرعت برخورد گلوله با زمین بیشتر می‌شود و قطر دهانه گودال بزرگ‌تر می‌شود.

8.اگر نمودار خطی قبلی را ادامه دهیم، مشاهده می‌کنیم که برای ارتفاع 3 متری قطر دهانه گودال حدود 21 میلی‌متر می‌شود.

پاسخ کاوشگری صفحه 6 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 6 علوم ششم

نحوه انجام آزمایش: سوزن‎، پاک کن و کاغذ را از ارتفاعی یکسان رها می‌کنیم.

زمان رسیدن به زمین: 

جنس پرتابیارتفاع 0.5 مترارتفاع 1 مترارتفاع 1.5 متر
سوزن0.3 ثانیه0.6 ثانیه1 ثانیه
پاک‌کن0.4 ثانیه0.7 ثانیه1.3 ثانیه
کاغذ0.7 ثانیه1.5 ثانیه2.8 ثانیه

نتایج اندازه‌گیری: هر چه سطح جسم بیشتر می‌شود، مدت زمان سقوط آن بیشتر می‌شود و دیرتر به زمین می‌رسد.

جواب کاوشگری‌های درس دوم علوم ششم

درس 2 علوم ضضم در مورد چگونگی تهیه و ساخت و نگهداری کاغذ است.در این درس به 1 کاوشگری مفید برای بازیافت کاغذ برخورد خواهیم کرد که در ادامهٔ این مقاله جواب آن را به صورت کامل بررسی خواهیم کرد.

پاسخ کاوشگری صفحه 15 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 15 علوم ششم

1.کیفیت کاغذ ساخته شده بسیار کمتر است، ضخامت کاغذ ساخته شده بیشتر است، کاغذ ساخته شده تقریبا سفید رنگ است و ممکن است بخش‌هایی از عکس‍‌ها یا متن‌های روزنامه به صورت رنگی روی آن باقی‌مانده باشد.

2.کاغذ ساخته‌شده از چوب

3.انسان برای کمک به کاهش آلودگی آب، جلوگیری از بین رفتن تنوع زیستی و داشتن محیطی سالم و هوایی پاک و همچنین پیشگیری از بوی ناخوشایند زباله‌ها باید به بازیافت انواع پسماندها اهمیت دهد.
با آگاهی جامعه در مورد فواید بازیافت می‌توان باعث صرفه جویی در مصرف انرژی شد، زیرا مقدار انرژی مصرفی برای بازیافت زباله‌های جدا نشده (زباله‌های ترکیبی) بسیار زیادتر از زباله‌های جدا شده می‌باشد.
همچنین باید بدانید که مقدار انرژی مصرفی برای فرآوری محصولات جدید با به‌کارگیری مواد خام، بسیار زیادتر از مقدار انرژی مصرفی برای فرآوری همان محصول تازه به وسیلهٔ مواد بازیافتی است.

جواب کاوشگری‌های درس پنجم علوم ششم

درس 5 علوم ششم در مورد زمین و لایه‌ها و ساختار زمین و همچنین اتفاقاتی که در آن رخ می‌دهند،نظیر زمین لرزه و… است.این درس نیز 1 کاوشگری را شامل می‌شود که در ادامه به پاسخ آن می‌ردازیم.

برای مشاهده جواب سایر مباحث مربوط به علوم تجربی ششم کافی است روی لینک‌های زیر کلیک کنید:

پاسخ کاوشگری صفحه 33 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 33 علوم ششم

چوبی که تر هست مقداری خم می‌شود و چوب خشک تغییری نمی‌کند و کمی به انتهای چوب که روی میز قرار دارد فشار وارد می‌شود.

جواب کاوشگری‌های درس ششم علوم ششم

درس 6 علوم ششم در مورد ورزش و نیرو و اثرات نیرو و نیروی متقابل اس.در این درس یک کاوشگری جالب وجود دارد که می‌تواند اثرات نیرو را نشان دهد.

پاسخ کاوشگری صفحه 46 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 46 علوم ششم

4.چهارچرخه سر جایش باقی می‌ماند و هیچ حرکتی نمی‌کند.
5.چهارچرخه از روزی میز به سمت وزنه سنگ‌تر یعنی وزنهٔ 200 گرمی حرکت می‌کند.

شماره آزمایشوزنه موجود در کفه شماره 1وزنه موجود در کفه شماره 2وضعیت چهارچرخه
100ثابت می‌ماند و حرکت نمی‌کند.
2100100ثابت می‌ماند و حرکت نمی‌کند.
3200100به سمت وزنه‌ی سنگین‌تر حرکت می‌کند.(1)
4400400ثابت می‌ماند و حرکت نمی‌کند.
5400100به سمت وزنه‌ی سنگین‌تر حرکت می‌کند.(1)
6200400به سمت وزنه‌ی سنگین‌تر حرکت می‌کند.(2)

1.شماره ۱ و ۲ و ۴

2.شماره های ۳ و ۵ و ۶

3.نیرو وارد می‌شود اما چون مجموع نیروهای دو طرف برابر هستند همدیگر را خنثی می‌کنند و در نتیجه چهار چرخه حرکت نمی‌کند.

4.به جسم نیرو وارد شود و نیروها به گونه‌ای باشند که همدیگر را خنثی نکنند.

5.برای حرکت یک جسم لازم است به آن نیرو وارد شود. نیروهای وارد شده به یک جسم باید به گونه‌ای باشد که همدیگر را خنثی نکنند و به صورت برابر و در جهت مخالف یکدیگر نباشند.

جواب کاوشگری‌های درس  هفتم علوم ششم

درس 7 علوم ششم نیز در ادامهٔ درس قبلی آمده است و در این درس هم به اثرات نیرو اما نیروهایی از نوع غیرتماسی و غیر مستقیم پرداخته شده است.در این درس هم یک کاوشگری دیگر در مورد اثر شکل جسم بر روی حرکت داریم که در ادامه به جواب آن می‌پردازیم.

پاسخ کاوشگری صفحه 55 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 55 علوم ششم

شماره آزمایشمیانگین مساحتی که ماشین روی سطح افقی طی می‌کند (سانتی‌متر)مساحت مقوا (سانتی‌متر مربع)
113200
219180
323150
428130

نتیجه:مولکول‌های هوا با کاغذ برخورد می‌کنند در نتیجه مقاومت هوا باعث کند شدن و توقف حرکت جسم می‌شوند. هر چه سطح کاغذ وسیع‌تر باشد مقاومت هوا بیشتر می‌شود و ماشین زودتر و سریع‌تر متوقف می‌شود.

جواب کاوشگری‌های درس هشتم علوم ششم

درس 8 علوم ششم می‌تواند استعداد شما را برای کشف و اختراع وسیله‌های جدید شکوها کند.در این درس با 2 کاوشگری جذاب مواجه خواهیم بود. تا انتهای این مقاله با ما همراه باشید تا جواب آن را بیابیم.

پاسخ کاوشگری صفحه 61 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 61 علوم ششم

الف: بدنه خودرو، چرخ‌ها، موتور، فرمون، داشبورد، شیشه، چراغ، در، رینگ، لاستیک و پلاستیک،…

ب: موتور، لاستیک،انرژی الکتریکی و گرمایی، بهبود ویژگی‌های خودرو،…

پ: ما با استفاده از انرژی بادی و خورشیدی می‌توانیم خودرویی بسازیم که بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی حرکت کند‌.

 

پاسخ کاوشگری صفحه 64 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 64 علوم ششم

با کمک آرمیچر و باتری می‌توان چنین ماشینی را ساخت؛ در ضمن علاوه براین موارد می‌توان برای بازدهی بیشتر از باتری خورشیدی استفاده کرد تا مسافت بیشتری پیمایش شود.

جواب کاوشگری‌های درس نهم علوم ششم

درس 9 علوم ششم در مورد انرژی و شکل‌های مختلف انرژی و چگونگی ذخیره و اندازه‌گیری انرژی است.در این درس 3 کاوشگری پرکاربرد وجود دارد که به پاسخ آنها خواهیم پرداخت.

پاسخ کاوشگری صفحه 68 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 68 علوم ششم

2.اهرم انرژی پتانسیل خود را به حرکت تبدیل می‌کند سپس به خط کش برخورد می‌کند و باعث به حرکت درآمدن خط‌کش می‌شود خط کش هم نیروی خود را به قطعه پلاستیکی داده و قطعه پلاستیکی به بالا پرتاب می‌شود.

3. قطعه پلاستیکی بیش‌تر از قبل به بالا پرتاب شد.

4.زمانی که وزنه را از ارتفاع 35 متری رها می‌کنیم.

نتیجه‌گیری:بله هر چه جسم جرم بیشتری داشته باشد و همین‌طور ارتفاع بیشتر انرژی پتانسیل گرانشی آن بیشتر است.

پاسخ کاوشگری صفحه 69 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 69 علوم ششم

2.3 سانتی‌متر بیشتر از حالت اولیه

4.فنر هر چقدر کشیده شود به همان اندازه نسبت به حالت اولیه بالاتر می‌رود.

در کدام حالت، انرژی ذخیره شده در مجموعه جسم و فنر بیشتر است؟
زمانی که فنر بیشتر کشیده شده باشد.

نتیجه‌گیری:در فنر انرژی پتانسیل کشسانی وجود دارد یعنی فنر پس از فشردگی یا کشیدگی با برداشتن نیرو مجدداً به حالت اولیه برمی‌گردد

پاسخ کاوشگری صفحه 72 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 72 علوم ششم

ماده غذاییوزن(گرم)کیلوکالری
پفک100100
آجیل100650
برنج پخته100120
پنیر پاستوریزه100210
عسل100300
باقلوا100550
چیپس100520

جواب کاوشگری‌های درس دوازدهم علوم ششم

درس 12 علوم ششم در مورد جنگل و رابطهٔ زیستی بین گیاهان و جانوران است.در این درس 1 کاوشگری در مورد طریقهٔ به دست آوردن انرژی قارچ قرار دارد که به آن خواهیم پرداخت.

پاسخ کاوشگری صفحه 86 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 86 علوم ششم

نمونهنتیجه
نانکپک زده است.
نخودکپک زده است.
ورقه آلومینیومیکپک نزده است.

1.نان و نخود

2.انرژی خود رااز مواد تشکیل‌دهنده نان و نخود به دست می‌آورند.

نتیجه‌گیری:نان و نخود و میوه‌ها برای تکثیر کپک‌ها منبع خوبی هستند. کپک‌ها با استفاده از ریشه مواد غذایی را به هاگ‌ها در هاگدان می‌رساند و باعث رشد آن می‌شود سپس هاگدان پاره می‌شود و کپک تکثیر می‌شود.

ویدىٔو جواب کاوشگری صفحه 86 علوم ششم

در ویدیو بالا هم می‌توانید جواب صفحه 86 علوم ششم را مشاهده کنید که از شبکه آموزش سیما انتخاب شده‌است و به‌صورت عملی هم می‌توانید پاسخ صفحه 86 علوم ششم را مشاهده کنید.

جواب کاوشگری‌های درس سیزدهم علوم ششم

درس 13 علوم ششم در مورد بیماری‌ها و طریقهٔ انتقال آنها و همچنین چگونگی جلوگیری از انتقال بیماری‌هاست.در این درس یک کاوشگری در مورد بیماری‌های غیرواگیر وجود دارد که آگاهی از آنها می‌تواند به سلامت ما کمک کند.

پاسخ کاوشگری صفحه 99 علوم ششم

جواب کاوشگری صفحه 99 علوم ششم

بیماری غیرواگیرعلت
سنگ کلیهرژیم غذایی ناسالم، عفونت ادراری، عدم تحرک
دیابترژیم غذایی ناسالم، اغلب ارثی است.
مسمومیتمصرف غذا یا مواد فاسد
فشارخونتنگ شدن سرخرگ آىٔورت، اختلال غدد، استرس و ناراحتی
بیماری‌های قلبی و عروقیخوردن غذاهای چرب، هوای آلوده، استعمال دخانیات
سرطان‌هادخانیات،مصرف مواد شیمیایی، داروها
زخم معدهبرنامه غذایی ناسالم، خوردن نوشابه گازدار

همراهان همیشگی عزیز سایت بخون، به پایان مقاله جواب کاوشگری‌های علوم ششم رسیدیم. امیدوارم توانسته‌باشم بهترین‌ پاسخ‌ها را برای کاوشگری‌های علوم ششم در اختیارتان قرار داده باشم. برای اطلاع از تازه‌ترین مقالات منتشر شده سایت بخون، حتمأ در قسمت خبرنامه سایت ثبت نام کنید و از قسمت ارسال دیدگاه‌های سایت، سوالات، نظرات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال کنید. همچنین می‌توانید از طریق لینک‌های زیر به سایر مطالب مربوط به پایهٔ خود دسترسی پیدا کنید:

سؤالات متداول

  • آیا مقاله جواب کاوشگری‌های علوم ششم مباحثی مانند فعالیت‌ها، آزمایش کنیدها و فکر کنیدها را نیز در بر می‌گیرد؟ 
    خیر، این مقاله صرفأ شامل جواب کاوشگری‌ها می‌باشد، برای مطالعه سایر مباحث نظیر: آزمایش کنیدها، فکر کنیدها و فعالیت‌ها، از طریق متن مقاله به لینک‌های قرار داده شده مراجعه نمایید.
  • آیا مقاله جواب کاوشگری‌های علوم ششم، مطابق آپدیت کتاب‌های 1400 است؟ 
    بله، جواب تک تک کاوشگری‌های علوم ششم، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی 1400 می‌باشد.
  • چگونه می‌توانیم جزوه مقاله جواب کاوشگری‌های علوم ششم را تهیه نماییم؟
    شما مخاطبین عزیز، با مراجعه به قسمت چاپ مقاله و دانلود pdf، می‌توانید جزوه این مقاله را در دسترس خود داشته باشید.
3.7/5 - (3 امتیاز)
اگر این مطلب را دوست داشتید برای دوستان خود بفرستید:
عضویت
اطلاع از
2 نظر
بازخورد
مشاهده همه نظرات
پیمایش به بالا