گام به گام فارسی ششم ابتداییششم ابتداییفارسی ششم ابتدایی

جواب درک مطلب‌های فارسی ششم

دوستان خوبم سلام. امروز هم در سری مقالات جواب فارسی ششم درخدمت شما هستم و قرار است به‌صورت کامل جواب درک مطلب‌های فارسی ششم را بررسی کنیم. اگر شما هم به دنبال پاسخ درک مطلب‌های فارسی ششم هستید به شما تبریک می‌گویم زیرا قرار است به‌صورت کاملا رایگان و براساس آخرین تغیرات کتاب درسی امروز در سایت بخون به جواب درک مطلب فارسی ششم دسترسی داشته باشید. درضمن برای مشاهده جواب سایر سوالات فارسی کافیست روی لینک‌های زیر کلیک کنید:

جواب درک‌ مطلب درس اول فارسی ششم | جواب درک مطلب صفحه 12 فارسی ششم

پاسخ درک مطلب صفحه 12 فارسی ششم

  1. یاد خداوندگار را می‌خواندند.(از خداوند یاد می‌کردند.)
  2. در نظر انسان هوشیار و آگاه، حتی برگ سبز درختان هم می‌تواند نشانه‌ای برای شناخت قدرت خدا در آفرینش باشد.
  3. به اندیشیدن به نعمت‌های خداوند و سپاسگزاری کردن از او تأکید می‌کند.
  4. فقط انسان است که باید علاوه بر شکرگزاری نعمت‌ها و مخلوقات خداوند در وجود آنها دقت کند و بیندیشد تا دل و جانش آگاه شود و به حقیقت دست یابد.سایر موجودات این توانایی را ندارند.

جواب درک مطلب درس دوم فارسی ششم | جواب درک مطلب صفحه 16 فارسی ششم

پاسخ درک مطلب صفحه 16 فارسی ششم

  1. اعضای این گروه معتقد بودند که چهار کلمهٔ خود،خلق، خلقت و خالق با ترتیب درست به دنبال هم آمده‌اند؛ زیرا ما با شناخت خود و شناخت خلق و خلقت،سرانجام به خالق همهٔ این‌ها ایمان می‌آوریم.
  2. ما با شناخت خود و سایر مخلوقات، به شناخت بهتری از خالق برسیم.
  3. گروه اخلاق ریشهٔ همهٔ پدیده‌ها و اشیاء را در اخلاق نیکو و رفتار پسندیده می‌دانستند و اعتقاد داشتند که ما زمانی می‌توانیم خالق تمام عالم را خوب بشناسیم که به رعایت اخلاق و اداب نیکو پایبند باشیم. اما گروه تفکر بر این اعتقاد بودند که شباهت حرف ابتدایی هر 4 کلمه به این معناست که انسان‌ها همه در نقطهٔ آغاز آفرینش مانند هم هستند و هرچه از آن نقطه دور شوند، تفاوت‌ها بیشتر می‌شود.
    شباهت هردو گروه نیز این است که انسان‌ها را به وحدت و همدلی و دوستی سفارش می‌کند.
  4. گروه ایمان.زیرا من بر این باور هستم که با شناخت خود، خلق و خلقت می توانیم به شناخت بهتری از خدا برسیم.

جواب درک مطلب درس سوم فارسی ششم | جواب درک مطلب صفحه 29  فارسی ششم

پاسخ درک مطلب صفحه 29 فارسی ششم

  1. عجول بودن در انجام کارها، نیاندیشیدن به عاقبت کارها، کنترل نکردن خشم هنگام عصبانیت
  2. برخورداری از آرامش روحی و روانی هنگام تصمیم‌گیری، عجله نکردن در تصمیم‌گیری، مشورت با افراد مطمىٔن
  3. باز هنگامی که در بالای کوه پرواز می‌کرد، جنازهٔ اژدها را دید و از آلودگی آب باخبر شد.

جواب درک مطلب درس چهارم فارسی ششم | جواب درک مطلب صفحه 34 فارسی ششم

پاسخ درک مطلب ضفحه 34 فارسی ششم

  1. این آواها و نغمه‌ها، ترانه‌هایی (آهنگ هایی) هستند که در دل می‌نشینند و «نغمه‌های مهربانی» به معنی آوازها و ترانه‌های عشق و محبت است که اشعار و متون زیبای زبان فارسی است.
  2.  چون هر زبانی فراز و فرود‌هایی دارد و در طول زمان می‌تواند بر سایر زبان ‌ها تاثیر بگذارد یا تاثیر بپذیرد و تغییر و تحول داشته باشد. اگر از زبان حفظ و نگهداری نشود می‌تواند حتی به مرگ زبان بیانجامد.
  3. * جلوگیری از ورود کلمات و عبارات از زبان های دیگر به زبان فارسی
    *جلوگیری از ترجمه‌های شتابزده سطحی بدون دانستن و شناختن زبان
    *یافتن معادل مناسب برای کلمات وارد شده به فارسی
    *انتقال فرهنگ و زبان فارسی به کشورهای دیگر
    *بالا بردن فرهنگ عمومی جهت پاس داشتن زبان فارسی
    *کلمات فارسی را صحیح و کامل ادا کنیم و آن‌ها را مخفف نکنیم.
  4. ایران خانهٔ ماست و زبان ملی و رسمی آن یعنی زبان فارسی، عامل وحدت و اتحاد همهٔ اعضای این خانه است. وقتی اعضای خانواده به لهجه‌ها و گویش‌های مشابه اقوام مختلف ایران احترام بگذارند و برای حفظ آن تلاش کنند، در واقع گامی در جهت حفظ وحدت و یکپارچگی ملت ایران برداشته‌اند.

جواب درک مطلب درس پنجم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 41 فارسی ششم

جواب درک مطلب ضفحه 41 فارسی ششم

  1. وقتی کسی کاری را با سختی و دشواری زیاد به موفقیت می‌رساند،این عبارت را به کار می‌برند.
  2. خان اول: نبرد رخش با شیر
    خان دوم: عبور از بیابان و گرفتاری در آن
    خان سوم: نبرد با اژدها
    خان چهارم: نبرد با جادوگران
    خان پنجم: نبرد با اولاد دیو
    خان ششم:نبرد با ارژنگ دیو
    خان هفتم:نبرد با دیو سپید
  3. اعتقاد به خداوند و توکلبه او و نترسیدن از مشکلات پیش آمده.

جواب درک مطلب درس ششم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 52 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 52 فارسی ششم

  1. رویش در بهاران، جان در هر بدن، بوی عطر گل‌ها، سبزی چمن، راز شعر حافظ، آواز قناری، یاد خوش‌ترین‌ها، باران بهاری، غم در مرگ مادر، کوه غصه‌ها، سربازان عاشق، قهرمان قصه‌ها، آواز بلند، خاک.
  2.  وطن مثل خانه‌ای امن از وجود ما نگهبانی می‌کند و به ما امنیت، آسایش، هویت و فرهنگ می‌دهد.
  3. عشق، زندگی، فرهنگ، امید، مادر، دریا، پدر، گهواره، خانه.

جواب درک مطلب درس هشتم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 60 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 60 فارسی ششم

  1. دین و میهن منتظر اراده‌ی قوی توست. اگر سستی کنی، دین و میهن ضربه و صدمه خواهند دید.
  2. هم آرش و هم دریاقلی، جان خویش را برای دفاع از میهن در برابر دشمن فدا کردند.
  3. چون دریا قلی با دیدگاه وسیعی که داشت به جای فکر کردن به نجات خود و خانواده‌اش، نجات میهن و وطن که خانه و مادر همه‌ٔ ماست را انتخاب کرد.
  4. بخ نظر من دریاقلی بهترین کار را کرد، من هم با هر وسیله ای که در دسترس داشتم چه ماشین چه موتور چه دوچرخه و چه با پای پیاده رزمندگان را از وجود دشمن آگاه می کردم.

جواب درک مطلب درس نهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 71 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 71 فارسی ششم

  1. چون دهخدا نام و شهرت را جاودانی و همیشگی نمی‌دانست.
  2. با شاهنامه‌ی فردوسی؛ چون هر دو اثر(لغتنامه ی دهخدا و شاهنامه ی فردوسی) لغات ارزشمند فارسی را در خود حفظ و ذخیره کرده‌اند.
  3. چون دهخدا سراسر عمر خود را با زبان و ادبیات فارسی و آثار بزرگان گذرانده بود و در لحظات پایانی هم شعر حافظ آرامش‌بخش و مناسب حال او بود.
  4. در گذشت پدر‌ در سن نه سالگی، فراگیری علوم قدیم در حجره‌های مختلف و فراگیری زبان فرانسوی، نوشتن لغتنامه، در گذشت مادرش در میانهٔ تألیف لغتنامه.
  5. جواب این سؤال را در قسمت نظرات برای ما بنویسید.

جواب درک مطلب درس دهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 76 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 76 فارسی ششم

  1. چون افرادی که به دیدار پدر محمّد می آمدند همگی از ادیبانU دانشمندان و فرهیختگان بودند. پس با دانشمندان زیادی آشنا می‌شد و چیز های زیادی از آنها یاد می‌گرفت.
  2. زیرا در سفر انسان با افراد جدید و فرهنگ‌های مختلف برخورد خواهد داشت و با رفتار و آداب و رسوم آنها آشنا خواهد شد. همچنین دیدن مکان‌هایی که تاکنون ندیده‌ایم بسیار جالب و هیجان‌انگیز است.
  3. منظورش این بود که علم بسیار گسترده است به همین دلیل هیچ انسانی نیست که تمامِ علم را بداند حتی دانشمندان هم فقط بخش کوچکی از علم را فراگرفته‌اند و علم کلی و واقعی نزد خداست.

جواب درک مطلب درس یازدهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 79 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 79 فارسی ششم

  1. زیرا شهید همانند چراغی که خانه را روشن می‌کند، در تاریکی روزگار نیز راه درست را به ما نشان می‌دهد.
  2. شهید مانند شمعی است که خود می‌‌سوزد و راه درست را به ما نشان می‌دهد.
  3. شهدا نیز همچون نور خورشید گرمابخش و روشنایی‌بخش هستند و با فدا کردن جانشان، ما را از گمراهی‌ها نجات داده و به راست هدایت می‌کنند.

جواب درک مطلب درس دوازدهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 86 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 86 فارسی ششم

  1. دوستانی را انتخاب می‌کنم که واجد شرایط زیر باشند:
    با ایمان باشد.
    ظاهر و باطنش یکی باشد.
    راستگو و درستکارباشد.
    امین و راز دار باشد.
    خوش برخوردباشد.
    طالب علم و آگاهی باشد.
  2. یعنی همانطور که زور و قدرتِ دَه نفر از قدرتِ یک نفر بیشتر است، فکر و اندیشه‌ی دَه نفر نیز از فکر و اندیشه‌ی یک نفر بیشتر است. بنابراین با انجام مشورت، از اندیشه‌ی دیگران نیز بهره‌مند می‌شویم.
  3. باید با آنها به خوبی و مهربانی رفتار کنیم؛ زیرا آنها زمانی که انسانیت و صداقت ما را ببینند، با ما دوست صمیمی و یکدل می‌شوند.
  4. کسانی که در کارها مشورت می‌کنند افرادِ عاقل، باهوش و آینده‌نگری هستند اما آنهایی که مشورت نمی‌کنند افرادی بیخرد هستند که کارهایشان سرانجام خوشی ندارد.

جواب درک مطلب درس چهاردهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 94 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 94 فارسی ششم

  1. از نظر غنچه، زندگی یعنی نخندیدن و غمگین بودن اما از نظر گل، زندگی یعنی شادابی و طروات داشتن.
    از نظر غنچه، زندگی یعنی گوشه‌گیری و تنهایی اما از نظر گل، زندگی یعنی شکوفایی و رشد.
  2. به نظر من راز زندگی، داشتنِ انگیزه و حرکت و تلاش برای رسیدن به موفقیت و دوری از غم و غصه است.
  3. یعنی تجربه‌ی گل از غنچه بیشتر است.
  4. به خاطرِ شکل ظاهری آن‌ها که غنچه بسته است ولی گل شکوفا شده‌است.

جواب درک مطلب درس پانزدهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 99 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 99 فارسی ششم

  1. زیرا درختِ سپیدار، میوه نمی‌داد.
  2. یعنی رفتار و عملت را درست کن که سخن گفتن بدون عمل هیچ فایده‌ای ندارد.
  3. دانش و حکمت محصول و ثمره‌ٔ انسان است و کسی که دانش و حکمت نداشته باشد، مانند درختی است که میوه و محصول ندارد.
  4. به نظر من درخت سپیدار بسیار مفید است زیرا چوبِ نرمِ درختِ سپیدار برای حکاکی استفاده می‌شود و همچنین در صنایع کاغذسازی و جعبه‌سازی از آن بهره می‌برند. علاوه بر این، از برگ و پوست درخت سپیدار در طب سنتی استفاده می‌شود.

جواب درک مطلب درس شانزدهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 103 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 103 فارسی ششم

  1. باخبر شدن از سرنوشت کسانی که از دنیا رفته‌اند
    شناخت بیشتر نسبت به قدرت خداوند
    کم شدن غم و اندوه (تسلی)
    دل بُریدن از مالِ دنیا
    به دست آوردن تجربه‌ی زیاد
  2. زیرا این از آدابِ شعرخوانی است و نشانه‌ی احترام به آن شاعر یا نویسنده است. همچنین کارِ اخلاقی این است که مخاطبین از صاحبِ اثر (شاعر یا نویسنده) اطلاع داشته باشند تا حقوقِ آن شاعر یا نویسنده ضایع نشود.
  3. عبرت انگیزی، کشش و جذابیت و گیرایی، منطقی بودن روند داستان، گزیده گویی، نثر ساده و قصه گونه
  4. هم حکایت‌گویی و هم نظم‌خوانی، مفید و آموزنده هستند. هر دوی آنها دارای آدابی هستند که باید رعایت شوند، هر دو باید به گونه‌ای انجام شود که برای مردم جذاب و تأثیرگذار باشد، هنگامِ خواندنِ حکایت باید از نویسنده ی آن حکایت یاد کرد و  هنگام خواندن شعر باید از شاعرِ آن شعر یاد کرد.

جواب درک مطلب درس هفدهم فارسی ششم | پاسخ درک مطلب صفحه 108 فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه 108 فارسی ششم

  1. یعنی انسانِ راستگو از یادها نخواهد رفت.
  2. چون در این جهان همه‌ی مردم انسان خوش اخلاق را دوست دارند و به او احترام می‌گذارند و در جهان آخرت هم خدا به انسان خوش اخلاق پاداش می‌دهد.
  3. بزرگمهرِ حکیم
  4. به این معنی است که که احترام افرادی را که از نظر سنی از شما بزرگتر هستند را حفظ کنید. (به سالمندان احترام بگذارید)

خب دوستان خوبم به انتهای مقاله جواب درک مطلب فارسی ششم رسیدیم و امیدوارم توانسته باشید از جواب درک مطلب‌های فارسی ششم نهایت استفاده را برده باشید. درصورتی که دچار مشکل یا سوالی در پاسخ درک مطلب فارسی ششم شده‌اید از بخش نظرات با ما درمیان بگذارید و هم‌چنین برای اطلاع از آخرین مقالات مرتبط به پایه خود و استفاده از خدمات ما به‌صورت رایگان می‌توانید در خبرنامه سایت عضو شوید؛ برای مشاهده سایر محتواهای رایگان به پایه خود هم می‌توانید از لینک‌های زیر استفاده کنید:

سؤالات متداول جواب درک مطلب‌های فارسی ششم

  • آیا مقاله جواب درک مطلب‌های فارسی ششم، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی 1400 است؟
    بله، همهٔ جواب‌های مطرح شده در این مقاله، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی است.
  • آیا مقاله جواب درک مطلب‌های فارسی ششم، مباحثی مانند: گوش کن و بگو، خوانش و فهم و درک و دریافت  را نیز در بر می‌گیرد؟
    خیر، این مقاله فقط شامل قسمت سوالات درک مطلب فارسی ششم می‌باشد.
  • چگونه می‌توانیم جزوه مقاله جواب درک مطلب‌های فارسی ششم را تهیه نماییم؟
    می‌توانید با مراجعه به قسمت چاپ مقاله و دانلود pdf، جزوهٔ این مقاله را در دسترس خود داشته باشید.
3/5 - (2 امتیاز)

شراره مولانی

دوستان خوبم سلام. من شراره مولانی هستم، دانشجوی کارشناسی تکنولوژی اتاق عمل؛ مفتخرم که عضو خانواده بخون هستم و این امکان فراهم شده تا مقالات آموزشی خودم را در اختیار شما بخونی‌های عزیز قرار دهم.
0 نظر
بازخورد
مشاهده همه نظرات
دکمه بازگشت به بالا