سلام به هفتمیهای عزیز، امروز در سایت بخون به بررسی جواب فعالیتهای مطالعات اجتماعی هفتم خواهیم پرداخت. کتاب مطالعات اجتماعی هفتم شامل 24 درس است و هر درس شامل چندین فعالیت است که در این مقاله به بررسی کل پاسخ فعالیتهای مطالعات هفتم خواهیم پرداخت.
مسلماً این فعالیتها تأثیر زیادی بر نمرهٔ کلاسی و پایان ترم دارند. تا پایان این مقاله با من همراه باشید تا بتوانید نمره عالی از این فعالیتها کسب کنید. اگر دچار ابهام یا سؤالی شدید میتوانید در قسمت نظرات برای ما ارسال کنید.
جواب فعالیتهای درس 1 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 2 مطالعات اجتماعی هفتم
1.نعمت برخورداری عشق و محبت، نعمت خانواده، نعمت خوراک و پوشاک، نعمت داشتن استعداد و توانایی و حق شکوفا شدن آن و حق راز و نیاز کردن.
2. بله انسانها صرف نظر از تفاوتهایی که از نظر نژادی ، اعتقادی و … دارند . دارای حقوق طبیعی هستند، زیرا خداوند همه را یکسان آفریده است و همه در انسان بودن مشترک هستند.
جواب فعالیت صفحه 3 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 2 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 6 مطالعات اجتماعی هفتم
1.
به عنوان پدر:
1.وسایل مورد نیاز خانه را بخرد.
2.در مواقع حساس تصمیمات لازم و مهم را بگیرد.
3.مراتب محبت و احترام به فرزندان، تلاش برای تربیت صحیح آنها فراهم آورد.
4.امکانات تحصیل و شکوفایی استعدادهای فرزندان فراهم کردن غذا، لباس و مسکن برای آنان.
به عنوان همسر:
1.محبت، توجه و احترام به همسر همکاری.
2.قسیم کار با همسر در انجام امور منزل.
3.همکاری و هم دلی در تربیت فرزندان.
4.فراهم کردن وسایل زندگی مانند غذا، لباس و مسکن مناسب.
به عنوان پزشک:
به بیماران خود رسیدگی و برای بهبود آنها تلاش کنند.
به عنوان فرزند پدر و مادر خود:
1. محبت، توجه و احترام نسبت به پدر و مادر.
2.دیدار آنان.
3.برآوردن خواستههایشان و کمک و رسیدگی به آنان.
به عنوان همسایه:
1.محبت و احترام به همسایهها.
2.جلوگیری از ایجاد مزاحمت برای همسایه.
3.مشارکت در اداره ساختمان.
4.ارتباط مناسب و کمک و همدلی به همسایگان در موقعیتهای مختلف.
2.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 1، کافیست روی لینک جواب کاربرگه 1 مطالعات اجتماعی هفتم کلیک کنید..
جواب فعالیت صفحه 7 مطالعات اجتماعی هفتم
سلامتی، خانواده، زندگی کردن، طبیعت و…..
برای قدرانی از خدا به خاطر نعمت هایش میتوانیم به فقیرها کمک کنیم، نعمت های خدا را هدر ندهیم و اسراف نکنیم به مسئولیتهایی که خداوند برای ما تعیین کرده است مثل نماز به خوبی عمل کنیم.
جواب فعالیت صفحه 8 مطالعات اجتماعی هفتم
4.حق دست این است که آن را به سوى کار ناروا دراز نکنى تا از سوی مردم سزاوار سرزنش نگردی.
حق پاها این است که آنها را وسیله رفتن به راهى نسازی که رهروان خود را خفیف و خوار مى سازد.
حق چشم این است که چشم دروازه پند آموزی است آن را همه جا در اختیار همه چیز قرار ندهى.
حق گوش آن است که نگذارى چیزى را به درون تو برساند مگر آن که سخن خوبى باشد.
5.من قول میدهم که غذاها و خوراکیهای مضری مثل پفک و چیپس نخورم تا از معده خود مراقبت کنم.
من قول میدهم در روز آب کافی بخورم و با ورزش کردن بدنم را سالم نگه دارم.
من قول میدهم که کمتر از موبایل، تلویزیون و کامپیوتر استفاده کنم تا چشمهای ضعیف نشود و از آنها مراقبت کنم.
جواب فعالیت صفحه 9 و 10 و 11 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب این فعالیت بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 3 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 15 مطالعات اجتماعی هفتم
1. امکان دارد بعضی از اعضای گروه بدون اطلاع رهبر اردو را ترک کرده و به مکانهای خطرناک بروند.
2.الف)نسبت به وسایل یک دیگر احساس مسئولیت داشته باشیم و هر کس در حفظ وسایل شخصی خود نهایت دقت را داشته باشد.
ب)هنگام خواب از ایجاد صدای بلند و گوش خراش پرهیز کرده و آرامش را حفظ کنید.
پ)بعد از استفاده از وسایل و ظروف هر یک از آنها را در جای مخصوص خود قرار دهید.
ت)زمان حرکت و گردش گروهی در ساعت معین حضور داشته باشید.
3.بله، همه اعضای گروه با در نظر گرفتن ادب، احترام، میتوانند نسبت به برنامههای گروه اظهار نظر کنند.
4.اگر چه به نظر او احترام میگذاشتیم. اما چون اردوی ما گروهی بود، همه باید تابع قوانین باشیم.
جواب فعالیت صفحه 16 مطالعات اجتماعی هفتم
- حقوق افرادی که مدت زیادی است در صف ایستاده اند پایمال میشود.
- حق سایر کسانی که سهم مشارکت خود را به موقع پرداخت کردهاند تا امور ساختمان مختل نشود پایمال میشود.
- حق کسانی که با توجه به قوانین از مسیر درست رانندگی کرده اند و عجله دارند.
- حق عابرین پیاده زیر پا گذاشته شده و امنیت آن ها به خطر می افتد.
- حق مردمی که قرار است در این سالن ورزشی بیایند زیر پا گذاشته می شود.
- عابر پیاده باید در زمان خاص خودش یعنی زمانی که ماشین ها ایستاده اند از خیابان عبور کند در غیر اینصورت باعث ترافیک و پایمال کردن حقوق راننده ها می شود.
پمپ بنزین | ورود با صف | نظم و احترام به حقوق دیگران |
---|---|---|
کتابخانه | رعایت سکوت هنگام مطالعه | احترام به حقوق دیگران، ایجاد آرامش |
پارک | نریختن زباله در پارک | حفظ پاکیزگی محیط زیست، جلوگیری از بیماری |
جواب فعالیتهای درس 4 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 17 مطالعات اجتماعی هفتم
1.
۱- حضور به موقع در مدرسه
۲- حفظ نظم صف و کلاس
۳- حفظ نظافت کل مدرسه
۴- انجام کامل تکالیف
۵- خوب گوش دادن به درس
۶- احترام به مسئولین مدرسه
2.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیت صفحه 18 مطالعات اجتماعی هفتم
3.یعنی همه افراد کشورمان از زن و مرد در حمایت یکسان قانون قرار دارند و همه از حقوق انسانی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی با رعایت موازین اسلامی برخوردارند. قانون به طور یکسان در مورد همه افراد جامعه حکم صادر میکند و مقام و پست و… تفاوتی در مقابل قانون نمیکند.
4.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میاشد.
جواب فعالیتهای درس 5 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 22 مطالعات اجتماعی هفتم
با وقوع حوادثی مثل سیل، زلزله، طوفان و… مشکلات بسیاری برای مردمی که در این مناطق هستند به وجود میآید. مثلاً در زمان وقوع سیلابهای عظیم، خطوط ارتباطی به حداقل کارایی خود میرسند و امکان حمل و نقل از بین میرود.
به علت آلوده شدن آبهای آشامیدنی و قطع کمکهای پزشکی و مردمی، بیماریهای واگیردار نظیر وبا و یرقان بیش از خود سیل قربانی میگیرند. در زمان زلزله، آتش سوزی، انفجار لولههای گاز، لغزش زمین، ریختن آوار بر سر مردم و اتصال برق در پی پس لرزهها تلفات زیادی به بار میآورد.
مشکلات مردم: از بین رفتن وضعیت بهداشتی جامعه و سلامتی روحی و جسمی مردم، وجود بیماریهای عفونی، ایجاد آب آلوده، رعایت نکردن نکات بهداشت.
نیازهای مردم در این زمان: میتواند شامل: سرویسهای بهداشتی صحرایی، لوازم گرمایشی، تأمین آب و غذای سالم، بهسازی محیط و ایجاد پناهگاه مناسب و انجام اقدامات مربوط به بهداشت عمومی، هوای سالم، اسکان موقت، دفع بهداشتی فاضلابها و جلوگیری از افزایش انتقال بیماریها، وسایل پزشکی، لباس، دارو، پتو، زیرانداز و… از جمله نیازهای اساسی است.
جواب فعالیت صفحه 25 مطالعات اجتماعی هفتم
2.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
3.گروه اول بگویند قبل از رفتن چه آموزشهایی باید ببینند.
۱- نحوه رساندن کمکهای اولیه
۲- شرایط و وسایل موردنیاز برای رساندن مصدومان به بیمارستان
۳- نحوه برخورد با کودکها
۴- نحوه توزیع دارو و غذا بین آسیبدیدگان
گروه دوم بگویند برای یاری آسیب دیدگان چه کارهایی میتوانند انجام دهند.
۱- ایجاد یک ایستگاه یا غرفه برای جمعآوری لوازم و مواد موردنیاز مثل غذا، لباس، پتو و دارو
۲- افتتاح یک حساب و دادن شماره حساب آن به مردم برای جمعآوری کمکهای نقدی
4.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
5.سعدی – انسانها مانند اعضای یک بدن هستند که خلقت آنها از یک گوهر واحد است، اگر انسان در سختی و مشکل باشد گویی همه انسانها دچار مشکل شدهاند و اگر ما از غم و درد دیگران ناراحت نشویم، شایسته نیست که ما را در زمرهٔ انسانها به حساب آورند.
جواب فعالیتهای درس 6 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 26 مطالعات اجتماعی هفتم
الف) تمام دانشآموزان در طول مدت شبانهروز در داخل و خارج از محیط مدرسه تحت پوشش بیمه هستند و اگر دچار هرگونه حادثهای شدند بیمه، موظف به پرداخت غرامت به آنها و خانوادهشان میشود.
ب)20000 تومان برای هر نفر در سال 1398
ج)ا ین مبلغ متغییر است و هر سال بر آن افزوده میشود.
د)یک سال
جواب فعالیت صفحه 29 مطالعات اجتماعی هفتم
2.رابطهاش با این درس در این نکته است که در زمان جوانی باید پس اندازی برای دوران پیری داشته باشیم که یکی از این اندوختهها همان پرداخت بیمه در ایام جوانی و گرفتن مستمری و فواید آن در دوران پیری است.
3.الف) جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد ولی میتواند شامل موارد زیر باشد:
بیمه تأمین اجتماعی، بیمه شخص ثالث، بیمه نیروهای مسلح، بیمه روستاییان، بیمه سلامت و…
ب)جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
4.بهتر است خود، خانواده، منزل و محل کار خود را در مقابل حوادثی نظیر زلزله، سیل، طوفان، آتش سوزی و… بیمه کنند تا در صورت وقوع چنین حوادثی بیمه خسارتهای احتمالی را جبران کند.
5.از محل در آمد خود که شامل مواردی مثل حق بیمه، درآمد حاصل از وجوه پرداختی توسط سازمانهای وابسته، وجوه حاصل از خسارات و جریمههای نقدی مقرر این قانون هزینه انواع بیمهها را تامین و پرداخت میکند.
جواب فعالیتهای درس 7 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 32 مطالعات اجتماعی هفتم
الف)زندگی خیلی سختو دشوار میشد و احتمالا انجام خیلی از کارها غیرممکن میشد.
این کالاها در کارخانهها و کارگاهها و مراکز تولیدی و توسط نیروی کار انسانی و ابزار و دستگاهها تولید میشوند.
ب) مداد: برای تولید مداد نیاز به چوب درختان و گرافیت است.
کیف: برای تولید کیف نیاز به پوست حیوانات و یا فرآوردههای صنعتی است.
جواب فعالیت صفحه 34 مطالعات اجتماعی هفتم
2.نیروی انسانی، چون هم مغز متفکر است و هم نیروی کار فیزیکی است و اگر نیروی انسانی وجود نداشت مشاغل و فعالیتهای اقتصادی به وجود نمیآمد.
3.سرمایه، ابزارها و ماشین آلات در گذشته بسیار ساده بودند و بخش کوچکی از کارهای انسان را انجام میدادند در حالی که امروزه ماشین آلات جدید، پیچیده شدهاند و بسیاری از کارهای انسان را انجام میدهند.
4.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 2 کافیست روی لینک جواب کاربرگه 2 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 35 مطالعات اجتماعی هفتم
5.نمونهای از این تولید پرورش سبزی یا نگهداری پرندگان خانگی همچون مرغ و تولید تخم مرغ است.
6. از جمله این محصولات میتوان به فروش و محصولات باغی یا محصولات دامی اشاره کرد که معمولا خانوادههای روستایی به این کارها مشغول هستند.
7.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیت صفحه 36 مطالعات اجتماعی هفتم
8.بله، در مرکر شهر بازار قدیمی وجود دارد که در قسمتی از آن میوه و سبزیجات و خوردنی ها و در قسمتی دیگر از آن لوازم منزل و در قسمتهای دیگر لوازم بهداشتی و آرایشی و پوشاک و … فروخته میشود.
9.کالای خود را به قیمت مناسب میفروشم، به مشتری و انتخاب او احترام میگذارم و خوشرفتاری خواهم کرد . از فروش محصولاتی که تاریخ مصرف آنها گذشته باشد خودداری میکنم.
جواب فعالیتهای درس 8 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 38 مطالعات اجتماعی هفتم
بهترین شکل خرید با کارت اعتباری میباشد.
بله، راه دیگری هم مانند خرید اینترنتی وجود دارد.
جواب فعالیت صفحه 39 مطالعات اجتماعی هفتم
2.الف)اطلاعاتی مانند سال تولید، کارخانه تولیدی، شهر تولید، تاریخ تولید و تاریخ انقضای مصرف، مواد استفاده شده، در محصول و…
ب)قابل بازیافت بودن یا نبودن، فرد تولیدکننده اولیه.
3.کالایی که برچسب استاندارد دارد را انتخاب میکنم زیرا برای تولید این محصول از قوانینی اطاعت شده که سازمان استاندارد آنها را برای سازنده وضع کرده است پس کیفیت بالاتری خواهد داشت.
4.علامت سیب سلامت است که نشان و علامت سازمان غذا و دارو است این نشان را بر روی محصولاتی قرار میدهند که فاکتورهایی سلامتی که این سازمان تعیین کرده داشته باشند.
جواب فعالیت صفحه 40 مطالعات اجتماعی هفتم
5.هر سال وسایل منزل را عوض کردن، چشم و هم چشمی، ریخت و پاش در مهمانیها و جشنها
6.مدگرایى، خودنمایى، چشم و هم چشمى، تجمل گرایى و اسراف، کاهش روابط اجتماعی، اختلافات خانوادگی
جواب فعالیت صفحه 41 مطالعات اجتماعی هفتم
علامت چرخهٔ بازیافت
جواب فعالیتهای درس 9 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 44 مطالعات اجتماعی هفتم
تفاوتها: شهر مهدیه جمعیت زیادی دارد و بیشتر در آن فعالیتهای صنعتی انجام میشود ولی روستای سامان جمعیت کمی در مقایسه با شهر مهدیه دارد ولی به دلیل آب فراوان بیشترین فعالیت آن کشاورزی است.
شباهتها: شهر مهدیه و روستای سامان هر دو مکان جز کشور ایران میباشد، هر دو در امر تولید برای کشور مفید هستند، هر دو از منابع خداوندی بهرهمند هستند، هر دو با توجه به امکانات خود باسواد دارند.
پاسخ فعالیت صفحه 46 مطالعات اجتماعی هفتم
روستا یا شهر شما در کجا قرار دارد؟
جمعیت آن چقدر است؟
عمده فعالیت مردان آن چیست؟
مکانهای گردشگری آن کجاست؟
جمعیت با سواد آن چقدر است؟
جواب فعالیت صفحه 46 مطالعات اجتماعی هفتم
3.بله، نقشهٔ جغرافیای ایران.
4.
نقشه گردشگری: مناطق دیدنی و گردشگری، هتلها، زیارتگاهها، مسافرخانههای بین راهی و داخل شهر، آثار طبیعی و تاریخی، موزهها و … را نشان میدهد.
نقشه ناهمواری: ناهمواریها مانند پستی و بلندیهای کشور را نشان میدهد.
نقشه تقسیمات کشوری: استان، شهرستان، شهر، بخش، دهستان، روستا و… تمامی مناطق مهم کشور را نمایش میدهد.
نقشه راهها: مراکز استانها و شهرستان، نقاط شهری، پلیس راه، آزاد راه و بزرگراه، راه آسفالت اصلی و راه آهن را نشان میدهد.
جواب فعالیت صفحه 47 مطالعات اجتماعی هفتم
5. 800 متر.
6. ۱۲۰۰ متر معادل ۱/۲ کیلومتر.
جواب فعالیت صفحه 48 مطالعات اجتماعی هفتم
7.عکس (1) بازار را در یک روستای پلکانی در ناحیهای روستایی نشان میدهد و عکس (2) هم یک دشت باز که مستعد چرای دام است را در یک ناحیه روستایی نشان میدهد.
8.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
9.حمدالله مستوفی، ابوریحان بیرونی، ابن فقیه همدانی، ابوزید بلخی
جواب فعالیت صفحه 49 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب هر 2 فعالیت بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 10 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 50 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 3 کافیست روی لینک جواب کاربرگه 3 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 52 مطالعات اجتماعی هفتم
2.با پرداخت این قبض ما سهم خود را در توسعه امکانات شهری پرداخت میکنیم.
3.گلهای باغچهها را نکنیم، از ریختن زباله در کوچه و خیابان خودداری کنیم. به فضای سبز و امکانات شهری آسیب نرسانیم، عوارض شهری را پرداخت کنیم و در درختکاری و ایجاد فضای سبز نیز کمک کنیم.
جواب فعالیت صفحه 54 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 4 کافیست روی لینک جواب کاربرگه 4 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 55 مطالعات اجتماعی هفتم
5.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 5، روی لینک جواب کاربرگه 5 مطالعات هفتم کلیک کنید.
6.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 6، روی لینک جواب کاربرگه 6 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیتهای درس 11 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 60 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 7، روی لینک جواب کاربرگه 7 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 63 مطالعات اجتماعی هفتم
2.سه علت اصلی بارش زیاد در ناحیه شمال ایران:
1.وجود رشته کوههای البرز
2.وزش بادهای بارانآو
3.تبخیر شدید آب دریای خزر
3.چهار ناحیه آب و هوایی ایران:
الف)معتدل و مرطوب خزری: رشت، ساری، گرگان، لنگرود، لاهیجان، بندر ترکمن، گنبد کاووس
ت)کوهستانی: بیجار، همدان، شهرکرد، تبریز، اردبیل، ارومیه، یاسوج، کرمانشاه.
پ)بیابانی: کرمان، یزد، سمنان، قم، گرمسار
ت)نشرجی سواحل جنوب: بندرعباس، بوشهر، کیش، قشم، اهواز، آبادان
4.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 8، روی لینک جواب کاربرگه 8 مطالعات هفتم کلیک کنید.
5.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 9، روی لینک جواب کاربرگه 9 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیتهای درس 12 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 65 مطالعات اجتماعی هفتم
1.عوامل انسانی از جمله تخریب جنگلها و شکار بیش از حد حیوانات و ریختن زبالههای شهری و صنعتی توسط انسانها باعث نابودی حیات وحش میشود. اگر من مسئول بودم گونههای در معرض خطر انقراض را انتخاب میکردم. زیرا اگر جانوری که جمعیتشان کم شده است را مورد حفاظت قرار ندهیم ممکن است برای همیشه از کره زمین محو شوند و فقط با به جا ماندن اسم آنها در کتابها بتوانیم این جانوران را بشناسیم. مثل آهوی ایرانی، گورخر ایرانی، یوزپلنگ ایرانی.
2. 29 دی روز هوای پاک نامیده میشود. همه مردم باید نسبت به طبیعت، احساس مسئولیت کنند و بدانند که طبیعت خانه همه آنها و همه موجودات است و هرگونه تخریب محیط زیست، تیشه زدن به ریشه خود انسانها است. آلوده نکردن محیط زیست از طریق حمل و نقل با ماشین شخصی و یا ریختن زباله در طبیعت، کاشتنن درخت، استفاده از امکانات دولت الکترونیک.
جواب فعالیت صفحه 68 مطالعات اجتماعی هفتم
3. این کاریکاتور در مورد آلوده نکردن محیط زیست و حفظ پاکیزگی آن میباشد. پیام این نقاشی این است که همانطور ما راضی به آلوده شدن محیط زیست خود از طرف حیوانات نیستیم انسانها نیز نباید آن را آلوده کنند و جان حیوانات را در معرض خطر قرار دهند.
4.نحل (زنبورعسل)، نمل (مورچه)، عنکبوت، تین (انجیر)، فیل
5.مبل، میز تلویزیون، کمد، تخت خواب و …
جواب فعالیت صفحه 71 مطالعات اجتماعی هفتم
6.حمله حیوانات وحشی، مجروح و درگیر شدن توسط شکارچیان، افتادن در تله شکارچیان.
7.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 10، روی لینک جواب کاربرگه 10 مطالعات هفتم کلیک کنید.
8.حفاظت از محیط زیست مخصوص سازمان حفاظت از محیط زیست نیست، بلکه وظیفه همه ماست.
9.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 13 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 74 مطالعات اجتماعی هفتم
1.
رتبه | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
نام کشور | پاکستان | ایران | ترکیه | عراق | افغانستان | عربستان | امارات متحده عربی | ترکمنستان | کویت |
جمعیت(میلیون نفر) | 197 | 81 | 81 | 38 | 35 | 33 | 10 | 6 | 4 |
2.در رتبهٔ دوم قرار دارد.
جواب فعالیت صفحه 75 مطالعات اجتماعی هفتم
الف) کاهش نیروی جوان که میتواند کار کند و با آموختن علم و فعالیت اقتصادی به پیشرفت کشور کند. افزایش هزینه بیمه و طرحهای حمایتی دولت برای بازنشستگان.
ب) کودکان و جوانان (سنین بین 1تا 25 سال)
پ) تأمین نیازهای اقتصادی و نظامی کشور، ایجاد توسعه توسط جمعیت جوان، بازدهی بالای اقتصادی و افزایش تولید و درآمد.
جواب فعالیت صفحه 76 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب این فعالیت بر عهدهٔ دانش آموز میباشد.
پاسخ فعالیت صفحه 76 مطالعات اجتماعی هفتم
تراکم(نفر در کیلومتر مربع) | مساحت(کیلومتر) | جمعیت(نفر) | استان |
---|---|---|---|
13.94 | 181785 | 2534327 | سیستان و بلوچستان |
470.73 | 5125 | 2412513 | البرز |
969.9 | 13689 | 13267737 | تهران |
جواب فعالیت صفحه 78 مطالعات اجتماعی هفتم
6.
نام ناحیه | علت تراکم جمعیت |
---|---|
دشت لوت و دشت کویر | کمبود بارندگی، آب و هوای گرم و خشک، خاکهای نامساعد و شور |
جلگه های کناره دریای خزر | باران کافی و آب فراوان، هوای معتدل، خاک حاصلخیز کشاورزی |
کوهپایههای البرز و زاگرس و دشتها | بارش خوب و داشتن خاک و دمای مناسب |
7.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 14 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 79 مطالعات اجتماعی هفتم
شستن ظرف و لباس، آب آشامیدنی ، آب برای تهیه غذا، حمام کردن، آب کولر، دست شستن
جواب فعالیت صفحه 79 مطالعات اجتماعی هفتم
1. آب از سطح دریاها بر اثر تابش خورشید تبخیر شده و به هوا میرود.
2. بخارهای آب در کنار هم قرار گرفته و ابر را تشکیل میدهند.
3. ابرها متراکم و سرد شده و شروع به بارش میکنند.
4. بارش بر روی سطح زمین آبهای جاری یا روان آبها را ایجاد میکند.
5.ریختن آبها به داخل دریاچهها و برکهها یافرورفتن در زمین (آبهای زیرزمینی)
جواب فعالیت صفحه 80 مطالعات اجتماعی هفتم
ایران از نظر بارش بعد از ترکیه، پاکستان، جمهوری آذربایجان و افغانستان است یعنی ایران دارای بارش کم در طول سال است و جز کشورهای کم باران میباشد. پس باید در مصرف آب صرفهجویی کنیم تا دچار مشکلاتی مثل قطعی آب نشویم.
جواب فعالیت صفحه 81 مطالعات اجتماعی هفتم
4.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 11، روی لینک جواب کاربرگه 11 مطالعات هفتم کلیک کنید.
5.کوههای البرز مانع بادهای مرطوب به نواحی داخلی کشور میشوند و از میزان بارندگی در داخل کشور کم میشود. نواحی مرکزی هم به دلیل تابش زیاد نور خورشید گرم میشود و امکان تشکیل ابر و بارندگی در زمین این نواحی کم است.همچنین آب دریاها شور و غیر قابل استفاده برای آشامیدن و کشاورزی است و به علت اختلاف ارتفاع این منابع غیر قابل دسترسی است.
جواب فعالیت صفحه 83 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 12، روی لینک جواب کاربرگه 12 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 85 مطالعات اجتماعی هفتم
8.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 13، روی لینک جواب کاربرگه 13 مطالعات هفتم کلیک کنید.
9.هر دقیقه 20 لیتر و هر یک لیتر 4 لیوان آب میشود. 200 لیتر را در 4 ضرب می کنیم که عبارتی معادل 800 لیوان به دست خواهد آمد.
لیتر آب در 10 دقیقه 200=20×10
لیوان آب در 10دقیقه 800=200×4
10.آب را گل نکنیم از استاد سهراب سپهری
آب را گل نکنیم
در فرودست انگار کفتری میخورد آب
یا که در بیشهای دور سیرهای پر میشوید
یادر آبادی کوزهای پر میگردد
آب را گل نکنیم
شاید این آبروان
میرود پای سپیدار تا فرو شوید اندوه دلی
دست درویشی شاید نان خشکیده فروبرده در آب
زن زیبایی آمد لب رود
آب را گل نکنیم
روی زیبا 2 برابر شده است
چه گوارا این آب
چه زلال این رود
مردم بالا دست چه صفایی دارند
چشمههایشان جوشان
گاوهاشان شیر افشان باد
من ندیدم دهشان
بیگمان پای چپرهاشان جای پای خداست
مهتاب آنجا میکند روشن پهنای کلام
بیگمان در ده بالا دست ،چینهها کوتاه است
مردمش میدانند که شقایق چه گلی است
بیگمان آنجا آبی ،آبی است
غنچهای میشکفد اهل ده باخبرند
چه دهی باید باشد کوچه باغش پر موسیقی باد
مردمان سر رود آب را میفهمند گل نکردنش ، ما نیز
آب را گل نکنیم.
پاسخ فعالیت صفحه 85 مطالعات اجتماعی هفتم
انسانها به صورت مستقیم یا غیر مستقیم (حیوانات) از گیاهان و میوهها که به خاک نیاز دارند تغذیه میکنند. پس خاک یک منبع اصلی برای حیات روی زمین است.
جواب فعالیت صفحه 86 مطالعات اجتماعی هفتم
مادهٔ غذایی | گیاهی | حیوانی | دارد | ندارد |
---|---|---|---|---|
شیر | * | غیرمستقیم | ||
چای | * | غیرمستقیم | ||
نان | * | * | ||
برنج | * | * | ||
گوشت | * | * | ||
سیب | * | * | ||
قهوه | * | * | ||
سبزی | * | * |
جواب فعالیتهای درس 15 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 90 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب این فعالیت بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیت صفحه 91 مطالعات اجتماعی هفتم
2.جواب بر عهدهٔ دانشاموز میباشد.
3.بالا رفتن کیفیت خدمات گردشگری، آسان شدن سفرها با وجود هواپیماها و قطارهای سریع السیر، وجود تسهیلات مناسب و پیشرفت امکانات و زیر ساختهای گردشگری.
4.مشاغل وابسته به گردشگری: راهنمای گردش گران، هتل داری، رستوران داری، کارهای خدماتی از قبیل جابجایی گردشگران، صنایع دستی و غذاهای محلی، رواج بازیها و آداب و رسوم محلی.
تفاوت بومگردی با انواع دیگر گردشگریها عبارت است از : در بیشتر انواع گردشگری هدف تور صرفا سرگرمی است اما در بومگردی فرد مقابل آموزش میبیند و خود را در قبال طبیعت مسئول میداند و با توجه به آموزش لذت بیشتری میبرد و اطلاعات بهتری کسب میکند.
جواب فعالیت صفحه 92 مطالعات اجتماعی هفتم
راهنمای گردشگران، فروش صنایع دستی و محصولات کشاورزی و محلی و ایجاد نمایشگاه صنایع دستی، هتل داری، رستورانداری، کارهای خدماتی از قبیل جابجایی گردشگران، ساخت هتل و مسافرخانه در شهرها و اجاره خانه در روستاها برای اسکان مسافران و…
جواب فعالیت صفحه 93 مطالعات اجتماعی هفتم
- فروشگاه شهروند در شمال غربی حرم مطهر
- فروشگاه مواد غذایی کوثر در غرب حرم
- بوستان نجمه در جنوب غربی حرم
- آژانس مسافرتی در جنوب حرم
پاسخ فعالیت صفحه 93 مطالعات اجتماعی هفتم
7.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 14، روی لینک جواب کاربرگه 14 مطالعات هفتم کلیک کنید.
8.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 16 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 96 مطالعات اجتماعی هفتم
1.صحنهای حرم امام رضا (ع) ۹ عدد هستند و به نامهای صحن انقلاب اسلامی (صحن کهنه یا صحن عتیق)، صحن آزادی (صحن نو)، صحن جمهوری اسلامی، صحن قدس، صحن جامع رضوی، صحن غدیر، صحن کوثر، صحن هدایت و صحن بعثت خوانده می شوند. گنبد هزار سالهی حرم، در دوران سلجوقیان ساخته شده است حرم مطهر سالانه ۳۰ میلیون زائر ایرانی و غیر ایرانی دارد.
مساحت تمام بخشهای زیارتی و غیر زیارتی، مساحت کل حرم امام رضا (ع) بیش از یک میلیون متر مربع است و گنجایش ۷۰۰ هزار نفر را دارد.
سایر بخشها و امکانات حرم امام رضا (ع)
موزهها: موزهی فرش، موزه مردم شناسی،
بنیاد پژوهشهای اسلامی دانشگاه علوم اسلامی رضوی
2.استاد علاّمه محمد تـقی جـعفری بـه سال 1304 خورشیدی در شهر تبریز متولد شد و پس از تحصیلات عالیه علوم اسلامی در شهر تبریز، طهران، قم و نجف اشـرف در محضر آیات عظام میرزا فتاح شهیدی، شیخ محمد رضا تنکابنی، شیخ کاظم شیرازی، سید عـبد الهادی شیرازی، سید ابـو القـاسم خویی و سید محسن حکیم کسب فیض نمود.
در همان سنین جوانی به اجتهاد دست یافت و در فلسفه و عرفان نیز در محضر درس فیلسوف شرق آقا میرزا مهدی آشتیانی در طهران و عارف متأله شیخ مرتضی طالقانی در نـجف اشرف کسب فیض نمود و سرانجام در شمار فلاسفهء شهیر عصر درآمد و واجد شهرت بین المللی گردید. تا حال حاضر بیش از هشتاد اثر از آثار استاد به طبع رسیده است و بعضی از آنان همچون شـرح مـثنوی در 15 جلد مکررا تجدید گردیده است.
ضمنا تحت نظارت ایشان و طی 12 سال کاملترین کشف الابیات مثنوی مولوی در 4 جلد رحلی تحت عنوان«از دریا به دریا»به طبع رسیده است.
از آثار برجسته ایشان شرح و تـفسیر کـاملی بر نهج البلاغه میباشد که 27 جلد آن به زبان فارسی چاپ شده است. و دیگر اثر نفیس استاد جعفری، در زمینه بررسی و مقایسه افکار مولانا با فلسفهها و جهانبینیهای شرق و غرب میباشد کـه کـتابی تحت عنوان «مولوی و جهان بینیها» میباشد.
آثار علمى:
- ترجمه و تفسير نهج البلاغه (27 جلد).
- تفسير و نقد و تحليل مثنوى (15 جلد).
- انسان از ديدگان قرآن.
- نيايش حسين(عليه السلام) در عرفات.
- فلسفه و هدف زندگى.
- فلسفه زيبايى و هنر از ديدگاه اسلام.
- حكمت اصول سياسى اسلام.
- اعلاميه جهانى حقوق بشر از ديدگاه اسلام و غرب و تطبيق آن دو بر يكديگر.
- فرهنگ پيرو فرهنگ پيشرو.
- علم و دين در حيات معقول.
وی در سال 1377 شمسی دار فانی را وداع گفت و درحرم امام رضا عليه السلام دفن شد.
3.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیت صفحه 97 مطالعات اجتماعی هفتم
4.موزه، آستان قدس، موزه قرآن، مسجد گوهرشاد، صحنهای قدیمی و جدید حرم.
5.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 15، روی لینک جواب کاربرگه 15 مطالعات هفتم کلیک کنید.
6.حضرت معصومه (ص) خواهر امام رضا (ع) هستند و آرامگاه ایشان در شهر قم است. حضرت احمد بن کاظم (شاهچراغ) برادر امام رضا (ع) هستند و آرامگاه ایشان در شهر شیراز است.
جواب فعالیت صفحه 100 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب این فعالیت بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیت صفحه 101 مطالعات اجتماعی هفتم
الف)به دلیل توجه نداشتن به محیط زیست و به محیط اطراف.
ب)ایجاد آلودگی و از بین بردن محیط زیست و پخش آن به مناطق دیگر.
پ) باید خانوادهها خود را موظف کنند بعد از تفریح و استفاده از مواد غذایی و نوشیدن، آنها را داخل کیسههای زباله بریزند و در فضای سبز رها نکنند.
جواب فعالیتهای درس 17 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 104 مطالعات اجتماعی هفتم
فرش، کتاب، بناهای تاریخی، سکههای قدیمی، اشیا تاریخی.
که همگی بسیار با ارزش هستند زیرا جزء میراث فرهنگی ما میباشد که ما باید از این آثار تاریخی باید خیلی خوب مراقبت کنیم.
جواب فعالیت صفحه 106 مطالعات اجتماعی هفتم
بله. میتوان با خواندن کتابهای قدیمی و تاریخی و شرح حال گذشتگان، پرسش از افراد مسن که آنها نیز از گذشتگان شنیدهاند.
جواب فعالیت صفحه 107 مطالعات اجتماعی هفتم
هنر و صنعت ایرانیان باستان
بهترین نمونه از صنعت و هنر فلزکاری در ایران چیست؟
چند نمونه از مهمترین صنعتها و فلزکاریها در ایران را نام ببرید.
صنعت و هنر فلزکاری در ایران چه تاثیری دارد؟
چرا باید از اثار باستانی حفاظت کنیم؟
حمله اسکندر به ایران
اسکندر در کدام دوره به ایران حمله کرد ؟
اسکندر به چه دلیل به ایران حمله کرد؟
رهبر آنها چه کسی بود؟
اسکندر کدام شهر را به اتش کشید؟
سقوط سلسله ساسانیان
دین ساسانیان چه بود؟
دلیل سقوط حکومت ساسانیان چه بود؟
سقوط ساسانیان در چه تاریخی بود؟
موسس سلسله ساسانیان چه کسی بود؟
جواب فعالیت صفحه 108 مطالعات اجتماعی هفتم
4.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
5.پاسخ پیشنهادی:
شهر تاریخی، یزد
تخت جمشید، فارس
تخت سلیمان، تکاب
بم و چشمانداز تاریخی آن، کرمان
چغازنبیل، شوش
میدان امام، اصفهان
پاسارگاد، فارس
سلطانیه، زنجان
بیستون، کرمانشاه
مجموعه قره کلیسای، آذربایجان غربی (۲۰۰۸)
بازار تبریز
بقعه شیخ صفیالدین، اردبیلی
باغ ایرانی: اکبریه بیرجند، کاشان
گنبد قابوس، گلستان
مسجد جامع، اصفهان
کاخ گلستان، تهران
شهر سوخته
چشمانداز فرهنگی میمند
محوطه باستانی، شوش
جواب فعالیتهای درس 18 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 110 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 16، جواب کاربرگه 16 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 114 مطالعات اجتماعی هفتم
2. تمدن ایلام تمدنی است در کوه و دشت. آنها در کوهها دامداری میکردند و پس از مدتی برای استفاده از آب رودخانه به دشت سرازیر شدند و به کشاورزی پرداختند. در دشت شهرهای بزرگی ساختند و در کوه قلعههای محکمی به وجود آوردند تا در هنگام حمله دشمن از آن استفاده کنند.
3.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 17، روی لینک جواب کاربرگه 17 مطالعات هفتم کلیک کنید.
4.داشتن حکومت، داشتن قوانین و نوشتن آن بر روی لوحهای گلی، داشتن خط مخصوص روی آجرهای چغازنبیل، داشتن هنر و معماری منحصر به فرد مانند چغازنبیل.
جواب فعالیت صفحه 115 مطالعات اجتماعی هفتم
5.تصویر1: حضرت نوح (ع)
تصویر2: حضرت ابراهیم (ع)
تصویر3:حضرت موسی (ع)
6.
الف) ابراهیم ،آل عمران، یونس، لقمان، محمد ،نوح
ب) داستان حضرت موسی (ع) با فرعون ظالم است، که حضرت موسی در کاخ فرعون بزرگ شد و سپس به پیامبری مبعوث گردید و در نهایت فرعون را سرنگون کرد.
جواب فعالیتهای درس 19 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 119 مطالعات اجتماعی هفتم
در زمان هخامنشیان کشورهای چون ازبکستان، قفقاز، پاکستان، افغانستان، ترکیه، جمهوری آذربایجان، تاجیکستان، قزاقستان، عراق، سوریه، مصر، لیبی، تونس، اردن، ارمنستان و اروپای امروز و قسمتهایی از هندوستان امروزی جزو قلمرو هخامنشیان بودهاند.
جواب فعالیت صفحه 120 مطالعات اجتماعی هفتم
انگیزه و هدف شاهان در ایران باستان از ترسیم نقش برجستهها میتواند نوعی اعلام حضور و رسمیت دادن به حاکمیت، کسب مشروعیت و تأکید بر رسمیت خود به رقیبان و همچنین میل به ماندگاری نام و آوازه آنان باشد.
جواب فعالیت صفحه 122 مطالعات اجتماعی هفتم
3.اشکانیان =» مادها =» هخامنشیان =» سلوکیان =» اشکانیان =» ساسانیان
4.الف)2021 سال
ب) 2269=248+2021
پ)1761=260-2021
5.زیرا آنها مردمانی بیگانه بودند و ایرانیان با فرهنگ و آداب و رسوم آنها بیگانه بودند.
6.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 18، روی لینک جواب کاربرگه 18 مطالعات هفتم کلیک کنید.
7.در هنگام تولد رسول خدا، اتفاقات شگفتانگیزی افتاد و بسیاری از مورخان در زمان تولد او، وقایع زیر را ذکر کردهاند:
- ایوان کسرا در ماداین لرزید و سیزدهمین یا چهاردهمین کنگره آن سقوط کرد.
حادثه طاق کسری
(بیهقی و ابونعیم و… نقل کرده اند که گفتند: در شبی که رسول خدا متولد شد ، ایوان کسری شکسته و چهارده کنگره آن فرو ریخت و آتش پارس خاموش شد ، که هزار سال قبل خاموش نشده بود ، و دریاچه ساوه فرو رفت.) - آتشکده پارس پس از هزار سال خاموش شد.
- دریاچه ساوه خشک شد.
- بتها همه از هم پاشیدند.
- نوری درخشید که فضای مکه را روشن کند.
- شیاطینی که تا آن لحظه وارد دنیای بالا شده بودند و صدای فرشتگان را میشنیدند ، برای همیشه طرد شدند.
جواب فعالیتهای درس 20 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 124 مطالعات اجتماعی هفتم
1.بهعلت گستردگی قلمرو هخامنشیان که اقوامی با خط و زبانهای مختلف را شامل میشد، سه نوع خط رایج بود.
2.قدرت مطلق شاهان درامور اداری، نظامی ومذهبی
شیوه حکومت پادشاهی بود.
حکومت موروثی بود.
شاهان حکومت خود را ازجانب اهورا مزدا میدانستند.
3.در بیشتر حکومتهای باستان، نظر مردم چندان اهمیتی نداشت و بیشتر تصمیمات توسط پادشاه گرفته میشد.
در برخی جاها مردم توسط شعارهایی، حرفهای خود را به گوش پادشاه و عوامل مسئول میرساندند و موجب جلب توجه میشد.
جواب فعالیت صفحه 125 مطالعات اجتماعی هفتم
4.بهعلت گستردگی قلمرو هخامنشیان قبایل مختلف با خط زبان و فرهنگ متفاوت در دولتهای مختلف حضور داشتند و به رسمیت شناخته میشدند، لازم بود که منشیان و دبیران با خطها و زبانهای رایج در داخل کشور آشنا شوند. امپراتوری تا بتوانند نامههای ورودی و خروجی را بخوانند.
5.
- ارائه اطلاعات محرمانه در مورد رویدادهای ملی
- بازرسی و نظارت بر کشورهای وابسته
- شناسایی سرزمین و بررسی امکانات دشمن
- بازرسی در امور حاکمان
- نظارت بر امور مختلف کشور به روشی نامحسوس
جواب فعالیت صفحه 126 مطالعات اجتماعی هفتم
الف)هخامنشیان
ب)تخت جمشید، هگمتانه، شوش، بابل
جواب فعالیت صفحه 128 مطالعات اجتماعی هفتم
7. طمع به خاک کشور دیگر و رسیدن به منافع مادی، تحت تسلط قراردادن کشورهای دیگر، اختلاف مرزی و منطقهای، اختلافات سیاسی قومی و مذهبی، روحیه خودخواهی وقدرت طلبی حاکمان، گسترش قلمرو، غارت و کسب غنیمت، بیگانه ترسی و دفع خطر از، خود قدرت نمایی، مقابله به مثل.
هدف لشکرکشیهای گذشته: جنگ نتیجه طبیعی قدرتمندی است، جنگ محصول تنفر و خشم ملل از یکدیگر است، جنگ محصول احساس تحقیر ملل نسبت به یکدیگر است.
جنگها علل مذهبی و عقیدتی داشتهاند، جنگها به علت منافع مادی ماهیت استعماری داشتهاند، جنگها به دلیل نیاز به استقلال و رهایی از استعمار ماهیت ضد استعماری داشتهاند، اختراع و توسعه تسلیحات نظامی، دسترسی به مواد اولیه ارزان و بازار فروش تولیدات.
8.آمریکا، انگلیس، شوروی (روسیه)، عربستان
9.پارتیزان به رزمنده جنگ چریکی میگویند. پارتیزان یعنی پیرو، اصل این کلمه فارسی است که در زبان لاتین وارد شده است و منسوب به پارتها میباشد. پارتیزان واژهای فرانسوی و برگرفته از قوم پارت در دوره حکومت اشکانیان در ایران است که به روش نامنظم با دشمنانشان مبارزه میکردند.
جواب فعالیت صفحه 129 مطالعات اجتماعی هفتم
اختراع ارابه داسدار بود به دلیل اینکه در هر سمت خود به شمشیرهای تیز و کاردهای داس مانند مجهز بود و هنگام حرکت از دو طرف، هر چیزی را بر سر راه اسبها تکه تکه میکرد.
جواب فعالیتهای درس 21 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 133 مطالعات اجتماعی هفتم
شباهت بین آنها: اهمیت داشتن ازدواج و تشکیل خانواده، سرپرست بودن پدر، یادگیری برخی مهارتها و امور مختلف از پدر و مادر.
تفاوت آنها: در خانوادههای آن زمان تمایل به ازدواج با افراد همخون وجود داشت. خانوادهها اغلب وسایل و کالاهای مورد نیاز را خودشان تهیه میکردند، و چنین مواردی در خانوادههای امروزی به ندرت مشاهده میشود.
پاسخ فعالیت صفحه 133 مطالعات اجتماعی هفتم
برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 19، روی لینک جواب کاربرگه 19 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 136 مطالعات اجتماعی هفتم
الف)تحصیل فرزندش
ب)نپذیرفتن درخواست کفشگر بةدلیل مغایرت خواست کفشگر با نظام طبقاتی
ج)وجود نظام طبقاتی در بین مردم و نداشتن حق تحصیل برای بعضی طبقات اجتماعی مردم.
4.امروزه در دوران ایران اسلامی همه مردم تحت هر شرایطی میتوانند تا مدارج عالی تحصیل کنند و با سواد شوند و با توجه به استعداد و علاقه خود به جایگاههای علمی برسند، اما در دوران باستان عوام (کشاورزان، بازرگانان و دامداران و….) که اکثریت جامعه را تشکیل میدادند حق تحصیل نداشتند.
جواب فعالیتهای درس 22 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 138 مطالعات اجتماعی هفتم
1.تعمیرکار موبایل، فروشندگی لوازم کامپیوتری، برقکار، خلبانی، مکانیک
چون علم و تکنولوزی آنقدر پیشرفت نکرده بود که این شغلها وجود داشته باشند.
2.کشاورزی، معلم، خیاطی، دامپروری، نجاری
درگذشته این به صورت ابتدایی وبا وسایل ابتدایی وب ا بهروری کمتر انجام میشد ولی امروزه این شغلها بهدلیل پیشرفت علم، با وسایل و امکانات بیشتر و بهروری افزونتر انجام میگیرد.
جواب فعالیت صفحه 140 مطالعات اجتماعی هفتم
الف)زیرا ایران تمایل داشت که ابریشم چینی توسط بازرگانان ایرانی به روم صادر شود و یا اینکه ابریشم خام پس از آنکه در کارگاههای ایران تبدیل به پارچه شد به روم فروخته شود و از این راه سود تجاری زیادی میبردند.
ب) جاده ابریشم به عنوان پلی بین چین و کشورهای اروپا، آسیا و آفریقا برای تبادلات مادی و تمدنی شرقی و غربی سهم مهمی ادا نموده است. تبادلات فرهنگی از طریق جاده ابریشم همانند تجارت مواد گسترده بود. طبق استنباطها، مذهب بودا از هند و از طریق جاده ابریشم در چین رواج یافته است. راه ابریشم با گذر از چندین کشور بزرگ و گسترده، مهمترین پل پیوند میان اقوام و ملل آن روزگاران بوده است.
جواب فعالیتهای درس 23 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 146 مطالعات اجتماعی هفتم
1. در لباس مربوط به زن اشکانی میتوان عمامه سر و چادر روی آن، پیراهن گشاد و پرچین و زیور آلات متعدد دور گردن را مشاهده کرد.
در لباس مربوط به مردان پارسی و مادی، دو نوع کلاه، پیراهنهای گشاد یا تنگ با چین، آستینهای تنگ و مچدار یا آستینهای گشاد و چیندار و داشتن یا نداشتن شلوار، گل کمربند، کفشهای ساقه کوتاه زبانهدار قابل مشاهده است.
2.سوسیس، کالباس، همبرگر، ماکارونی، پفک، زیرا این مواد غذایی در نتیجه توسعه صنعت ایجاد شده است.
جواب فعالیت صفحه 147 مطالعات اجتماعی هفتم
3.چوگان، تیراندازی، شنا، کشتی، سوارکاری.
4.فوتبال، هندبال، بسکتبال، اسکی روی یخ، اتومبیل رانی.
زیرا این ورزشها متعلق به ملتهای دیگر است و یا در دوران معاصر و بهتدریج بوسیله انسانها بهوجود آمده است.
جواب فعالیت صفحه 149 مطالعات اجتماعی هفتم
5.یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ
ای دگرگون کننده قلبها و دیدهها
یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ
ای مدبر شب و روز
یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ
ای گرداننده سال و حالتها
حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ
حال ما را به بهترین حالها متحول ساز
6.الف)
سیب: سلامتی و تندرستی و عشق
سبزه : حیات و شادابی
سمنو : خیر و برکت
سرکه : جاودانگی و صبر
سیر : دوری از شر و درمان
سکه : رزق و روزی و برکت
سماق : مزه زندگی
سنجد : دانایی
ب)مواد لازم برای تهیهٔ سمنو: جوانهٔ گندم، آرد سبوسدار
طرز تهیه: شیره جوانهٔ گندم را استخراج و با آرد گندم مخلوط میکنند و با مقداری آب روی شعله اجاق میگذارند، آن قدر حرارت میدهند تا غلیظ شود. مایع سمنو هنگام حرارت دادن باید مرتب به هم زده شود تا تَه نگیرد و مثل حلوا شود.
7.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
جواب فعالیتهای درس 24 مطالعات اجتماعی هفتم
جواب فعالیت صفحه 150 مطالعات اجتماعی هفتم
1.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 20، روی لینک جواب کاربرگه 20 مطالعات هفتم کلیک کنید.
2.افغانستان، ازبکستان، تاجیکستان
جواب فعالیت صفحه 151 مطالعات اجتماعی هفتم
3.نیازهایی مانند نگهداری حساب مالیاتها، داد و ستدها و رساندن پیغام به دیگران منجر به اختراع خط شد. اگر خط نبود شاهد پیشرفتهای علمی بسیار کمی بودیم و تاریخ و دانش گذشتگان نیز به ما و نسلهای آینده انتقال پیدا نمیکرد.
4.چون علامتهای آن شبیه به میخ بود.
5.خط میخی
6.برای مشاهده جواب کاربرگه شماره 21، روی لینک جواب کاربرگه 21 مطالعات هفتم کلیک کنید.
جواب فعالیت صفحه 153 مطالعات اجتماعی هفتم
از مهارتهای مجسمهسازی، کندهکاری، نقاشی، سفالگری استفاده شده است.
پاسخ فعالیت صفحه 153 مطالعات اجتماعی هفتم
8.چون برای ساخت کاخ و آتشکده و غیره از سنگ آذین استفاده میکردند اما برای ساخت خانههای معمولی از مصالح غیر مقاوم ازقبیل خشت استفاده میکردند.
9.جواب بر عهدهٔ دانشآموز میباشد.
دوستان همیشگی بخون مقالهٔ مطالعات اجتماعی هفتم نیز به پایان رسید. تمام سعی و تلاش من بر آن بود که کاملترین جوابها را در اختیارتان قرار داده باشم. برای اطلاع از آخرین مقالههای منتشرشده مربوط به پایهٔ خود حتما در خبرنامهٔ سایت ثبتنام کنید. همچنین میتوانید سؤالات و نظرات خود را در قسمت نظرات برای ما ارسال کنید.
برای مشاهدهٔ سایر مطالب مرتبطی به پایهٔ هفتم روی لینکهای زیر کلیک کنید:
سؤالات متداول جواب فعالیتهای مطالعات اجتماعی هفتم
- آیا مقالهٔ جواب فعالیتهای مطالعات اجتماعی هفتم منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی است؟
بله، مقاله جواب فعالیتهای مطالعات اجتماعی بر اساس چاپ سال 1401-1400 میباشد. - آیا در این مقاله جواب کاربرگههای مطالعات اجتماعی هفتم نیز قرار داده شده است؟
در فعالیت مربوط به هر کاربرگه، به کاربرگه مربوطه لینک داده شده است. - آیا مقالهٔ جواب فعالیتهای مطالعات اجتماعی هفتم را میتوان بهصورت PDF دانلود کرد؟
بله، در انتهای این مقاله میتوانید آن را به صورت PDF داشته باشید.
اگر این مطلب را دوست داشتید برای دوستان خود بفرستید: