گام به گام علوم هفتمعلوم هفتمهفتم

جواب فعالیت‌های علوم هفتم

سلام خدمت شما هفتمی‌های عزیز و دوست‌داشتنی. امروز با یک مقاله دیگر از سری مقالات آموزشی تحت عنوان جواب فعالیت‌های علوم هفتم در  بخون در خدمت شما عزیزان هستم. در این مقاله به بررسی تمام پاسخ فعالیت‌های علوم هفتم خواهیم پرداخت که از درس اول تا درس آخر را در بر می‌گیرد و براساس آخرین تغیرات کتاب درسی است؛ از همین‌جا به شما قول می‌دهم با خواندن این مقاله نیاز به هیچ منبع دیگری برای جواب فعالیت‌های علوم پایه هفتم نخواهید داشت. پس تا انتها با من همراه باشید و در هر بخش که دچار سوال یا ابهامی شدید، از بخش نظرات حتما مطرح کنید.

جواب فعالیت‌های فصل اول علوم هفتم

خب اولین بخشی که به بررسی آن خواهیم پرداخت جواب فعالیت‌های علوم هفتم فصل 1 است. در این بخش تعداد فعالیت‌ها محدود است و به‌صورت کامل به بررسی آنها خواهیم پرداخت. درضمن برای فعالیت‌های درس اول علوم هفتم ویدیوهایی هم برای شما آماده کرده‌ایم.

جواب فعالیت صفحه 4 علوم هفتم

جواب صفحه 4 علوم هفتم

پیش‌بینی‌های خود را در قسمت نظرات برای ما ارسال کنید.

ویدئو جواب صفحه 4 علوم هفتم

برای درک بهتر فعالیت صفحه 4 علوم هفتم می‌توانید ویدیو مربوط به این فعالیت را مشاهده کنید. این ویدیو از شبکه آموزش انتخاب شده است و به‌صورت کامل جواب صفحه 4 علوم هفتم را در این ویدیو هم می‌توانید مشاهده کنید.

جواب فعالیت صفحه 5 علوم هفتم فصل 1

جواب صفحه 5 علوم هفتم

اینترنت:فواید بسیار زیادی از جمله ارتباط آسان با سراسر دنیا تنها در چند ثانیه، اطلاع از اخبار لحظه به لحظه کل دنیا در هر موقعیت، آموزش غیر حضوری و موارد مشابه زیاد دیگر دارد. اما از معایب آن می‌توان به کاهش ارتباط حضوری و دور شدن انسان‌ها از هم اشاره کرد.

وسایل حمل و نقل:با اختراع خودرو و هواپیما و قطار و… جابه‌جایی مسافران راحت‌تر و سریع تر شده است اما استفاده از سوخت فسیلی برای به حرکت درآوردن آنها آلودگی هوا به ویژه در شهرهای پرجمعیت را افزایش داده است.

جواب فعالیت صفحه 5 علوم هفتم سوال 2: این مورد باتوجه به‌اینکه تحقیق است می‌توانید در اینترنت سرچ کنید و تحقیق را آماده کنید.

جواب فعالیت‌های درس 2 علوم هفتم

خب از این قسمت هم وارد جواب فعالیت‌های علوم هفتم فصل دوم  خواهیم شد. در کتاب درسی برای این فصل اندکی تغیرات داشته‌ایم اما خیالتان راحت، تمامی جواب فعالیت‌های فصل 2 علوم هفتم براساس تغیرات کتاب درسی است. درضمن برای هرکدام از جواب فعالیت‌های درس دوم علوم هفتم نیاز به ویدیو داشتید از بخش نظرات مطرح کنید.

جواب فعالیت صفحه 7 علوم هفتم

علوم هفتم صفحه 7 با جواب

زیرا گرم نسبت به کیلوگرم واحد کوچک‌تری است.
بنابراین برای بالا بردن دقت اندازه گیری، اجسام سبک‌تر را با واحد گرم و اجسام سنگین‌تر را با واحد کیلوگرم بیان می‌کنند.

برای مشاهده جواب سایر مباحث مربوط به علوم تجربی هفتم کافی است روی لینک‌های زیر کلیک کنید:

جواب فعالیت صفحه 8 علوم هفتم

جواب صفحه 8 علوم هفتم

جواب علوم هفتم صفحه 8 را هم در تصویر بالا می‌توانید مشاهده کنید.

جواب صفحه 8 علوم هفتم فعالیت دوم

جواب فعالیت صفحه 8 علوم هفتم

چون برای طول‌های کوچک باید از واحد کوچک مانند میلی‌متر و سانتی‌متر استفاده کنیم و برای اندازه گیری طول‌ها و مسافت‌های زیاد از واحدهای بزرگ‌تری مانند متر و کیلومتر استفاده می‌کنیم.

جواب فعالیت صفحه 9 علوم هفتم فصل 2

جواب صفحه 9 علوم هفتم

ابتدا مقداری آب را در استوانه مدرج می‌ریزیم و حجم آب را از روی خطوط مدرج روی استوانه یادداشت می‌کنیم. سپس سنگ را درون استوانه مدرج می‌اندازیم و حجم جدید را یادداشت می‌کنیم. سپس دو عدد به دست آمده را از هم کم می‌کنیم. عدد حاصل برابر با حجم سنگ است.

جواب علوم هفتم صفحه 9 فعالیت دوم

فعالیت صفحه 9 علوم هفتم با جواب

الف)مکعب فلزی

ب)هرچه نسبت جرم به حجم (چگالی) ماده‌ای بیشتر باشد، بیشتر در آب فرو می‌رود. و اگر این نسبت کم‌تر از 1 باشد روی آب شناور می‌ماند.

جواب فعالیت صفحه 10 علوم هفتم فصل دوم

جواب صفحه 10 علوم هفتم

فعالیت صفحه 10 علوم هفتم با جواب

جواب علوم هفتم صفحه 10 را هم در تصویر بالا می‌توانید مشاهده کنید.

جواب فعالیت صفحه 11 علوم هفتم فصل 2

جواب صفحه 11 علوم هفتم

میانگین ضربان قلب انسان سالم حدود 70 بار در دقیقه است که در موقعیت‌های مختلف فرد متغییر است.( رسم این نمودار بر عهدهٔ دانش‌آموز می‌باشد)

جواب فعالیت‌های فصل 3 علوم هفتم

جواب فعالیت‌های فصل سوم علوم هفتم را از همین بخش شروع می‌کنیم. این بخش بیشتر مربوط به مواد و مخلوط‌ها است؛ در ادامه به بررسی کامل جواب فعالیت‌های علوم هفتم فصل سوم خواهیم پرداخت.

جواب فعالیت صفحه 14 علوم هفتم

جواب صفحه 14 علوم هفتم

آب، هوا، خاک، چوب، آهن، پلاستیک، شیشه، فلز، پارچه، سنگ، نفت خام، کاغذ، پشم و …

  1. بی نهایت مواد دیگر نیز می‌توان به فهرست اضافه کرد.
  2. بدون مواد زندگی برای انسان امکان پذیر نخواهد بود.انسان در زندگی نیازهای بسیاری دارد که تامین آنها بدون وجود مواد غیرممکن است. در نتیجه بدون مواد زندگی برای انسان امکان پذیر نخواهد بود.

جواب فعالیت صفحه 15 علوم هفتم

جواب صفحه 15 علوم هفتم

الف) تصویر دو دانشمند را مشاهده می‌کنیم، دانشمند سمت راست معتقد است که می‌توان ماده را بصورت مستقیم به ذره‌‌های ریز و مشخص تقسیم کرد، اما دانشمند سمت چپ معتقد است که می‌توان ماده را به چند قسمت تقسیم کرده و سپس هر قسمت را به قسمت‌ های ریزتر تقسیم نمود. این روند به صورت پایان ناپذیری ادامه دارد و معلوم نیست که در انتها به چه اجزایی می‌توان رسید.

ب) می‌توان ماده را در چند مرحله تقسیم نمود، اما این تقسیم جایی پایان می‌پذیرد و می‌توان به ذرات ریزتری رسید که دیگر تقسیم نمی‌شوند. خب دوستان خوبم این‌هم از جواب علوم هفتم صفحه 15، امیدوارم که استفاده کنید.

جواب فعالیت صفحه 16 علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 16 علوم هفتم

3.خیر، به کمک ذره‌بین مشخص می‌شود که تعدادی از ذره‌‌های قند روی پارچه باقی‌مانده است.
4.خیر، قابل دیدن نیستند. ذره‌های قند داخل لیوان وجود دارند و از بین نرفته‌اند اما چون در آب حل شده اند قابل دیدن نیستند.

آزمایش:با چشیدن آب می‌توانیم ادعای خود رابررسی کنیم؛ مزه‌ی آب داخل لیوان را با یک آب دیگر مقایسه می‌کنیم و متوجه می‌شویم که آب لیوان شیرین است.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 16 علوم هفتم

فعالیت صفحه 16 علوم هفتم به صورت کامل در ویدیو بالا قرار داده شده است و تماشای آن در یادگیری شما تأثیر شایانی خواهید داشت.در صورت تمایل می‌توانید آن را مشاهده کنید.

جواب فعالیت صفحه 17 علوم هفتم

جواب صفحه 17 علوم هفتم

خلال را از وسط گلوله‌ها عبور می‌‌دهیم و اگر بدون مانع رد شود نتیجه می‌گیریم که هسته ندارد. با استفاده از سیم، لامپ و باتری یک مدار می‌سازیم و گلوله‌های هسته‌دار را از طریق سوراخ‌های ایجاد شده توسط خلال، در مدار جایگذاری می‌کنیم. که اگر رسانا باشند، لامپ روشن خواهد شد. آهنربا را به گلوله‌هایی با هسته فلزی نزدیک می‌کنیم. اگر جذب شود نتیجه این است که داخل آن آهن هست. اما اگر رسانا نباشد، می‌فهمیم که از جنس چوب یا شیشه است. که راه تشخیص این دو از هم نیز به این صورت است که اگر هسته چوبی باشد نسبت به هسته شیشه‌ای سبک‌تر خواهد بود.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 17 علوم هفتم

ویدیو بالا جهت سهولت در انجام فعالیت صفحه 17 علوم هفتم می‌باشد که از شبکه آموزش سیما برگرفته شده است.در صورت تمایل به یادگیری بهتر می‌توانید آن را مشاهده کنید.

جواب فعالیت صفحه 20 علوم هفتم فصل 3

جواب صفحه 20 علوم هفتم

1. الف) 1.عنصر نافلز
2.عنصر ترکیب
3.عنصر فلز

ب)ماده‌ای که از پیوند دو یا چند نوع اتم به وجود می‌آید، ترکیب نام دارد..

2.اکثر موادی که مصرف می‌کنیم ترکیب هستند؛ زیرا تعداد عناصر محدود است (91 عنصر در طبیعت وجود دارد) ولی تعداد موادی که اطراف ما وجود دارد، بسیار بیشتر از عنصرها هستند. پس اکثرشان از ترکیب عناصر مخالف به وجود آمده‌اند.

جواب فعالیت‌های فصل چهارم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 27 علوم هفتم

جواب صفحه 27 علوم هفتم

ملاک دسته بندی:جنس

فلزیدوچرخه، دستگیرهٔ در، قاشق، چنگال، گردنبند طلا و نقره، ...
پلاستیکیکیسه فریزر، دمپایی، بطری آب معدنی، ...
چوبیمیز، کابینت، تخت، کمد، ...
کاغذیدفتر، کتاب، اسکناس، مجله، ...
پارچه‌ایشلوار، حوله، ملحفه، ...
سنگیموزائیک، مجسمهٔ سنگی، ...
شیشه‌ایآیینه، لامپ، پنجره، ...

جواب فعالیت صفحه 30 علوم هفتم

جواب صفحه 30 علوم هفتم

الف)برای به دست آوردن چگالی هر ماده، باید جرم آن ماده را بر حجم آن تقسیم کنیم.
واحد جرم: گرم
واحد حجم: سانتی‌متر‌مکعب

ب)جواب در تصوری قرار داده شده است.

پ)خیر، بعضی فلزات مثل سرب و طلا چگالی بیشتری دارند و برخی فلزات مثل آهن و آلومینیوم چگالی کمتری دارند.

ت)در بین تمام مواد، جامدات چگالی بیشتری دارند که در بین جامدها، فلزات بیشترین چگالی را دارند.

ث)این شکل نشان‌دهنده آن است که چگالی مواد مختلف با یکدیگر فرق دارد. و هنگامی که مواد را داخل آب بیاندازیم، آنهایی که چگالی کمی نسبت به آب دارند، بر روی آن شناور می‌مانند اما اجسامی با چگالی بیشتر از آب در آن فرو می‌روند.

جواب فعالیت‌های فصل پنجم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 40 علوم هفتم

جواب صفحه 40 علوم هفتم

در ساختمان‌های قدیمی فقط از خاک و سنگ و چوب برای ساخت بنای آن استفاده شده است بنابراین مقاومت آنها در برابر سیل و زلزله کم است. اما ساختمان‌هایی که در آنها از اسکلت فلزی یا بتن استفاده شده است مستحکم‌تر هستند و در مقابل زلزله و سیل مقاومت بالاتری دارند.

جواب فعالیت صفحه 41 علوم هفتم

جواب صفحه 41 علوم هفتم

الف)

جواب فعالیت صفحه 41

ب)سال ۱۳۷۷، زیرا تمامی سیمان‌های تولیدشده در خود کشور مصرف شده‌است. ولی در سال‌های دیگر چون میزان تولید از مصرف بیشتر بوده‌است مقداری از آن صادر شده‌است.

جواب فعالیت صفحه 42 علوم هفتم

جواب صفحه 42 علوم هفتم

مزایا و معایب بهره برداری از یک معدن از نظر اجتماعی

مزایا:

1.رونق شهر بر اثر افزایش مهاجرت نیروی کار به این شهر
2.حل معضل بیکاری و پیدا شدن کار برای مردم شهر در نزدیکی محل زندگی
3.تربیت نیروی متخصص از بین مردم منطقه
4.ایجاد و تکمیل زیرساخت‌های منطقه نظیر حمل و نقل و…

 معایب:

1.به خطر افتادن امنیت مردم
2.آلودگی صوتی در  شهر
3.مشکلات ترافیک ناشی از شلوغ شدن شهر
4.عدم رعایت سهم ساکنان مجاور معادن و ایجاد دعاوی حقوقی
5.تغییرات فرهنگی در اثر حضور و تاثیر‌گذاری افراد بیگانه

مزایا و معایب بهره برداری از یک معدن از نظر اقتصادی

 مزایا:

1.اشتغال‌زایی
2.رونق اقتصادی برای تعمیرکاران محلی (تعمیر و نگهداری پس از استهلاک ماشین آلات )
3.رونق اقتصادی برای کسبه‌ی محل
4. دسترس قرار گرفتن مواد اولیه مناسب

معایب:

1.لطمه به اقتصاد کشاورزی در منطقه

مزایا و معایب معدن از نظر زیست محیطی

مزایا:

1.بهره برداری از منابع طبیعی

 معایب:

1.صدمه به مراتع و زمین‌های کشاورزی
2.برداشت‌های بی‌رویه و غیرقانونی
3.آلودگی منابع آب و خاک
4.آلودگی هوا و ازدیاد آلاینده‌های خطرناک و گرد و غبار
5.تخلفات گسترده در مسائل زیست‌ محیطی

جواب فعالیت صفحه 44 علوم هفتم

جواب صفحه 44 علوم هفتم

 با توجه به نمودار بالا از بین مواد داده شده، زمان پیش‌بینی شده برای مصرف طلا خیلی کم‌تر از دیگر مواد است و این عامل خود سبب گران‌بها بودن آن شده‌است.
تمام زمان‌های نشان داده شده بر اساس نسبت تقاضا و مصرف هستند. یعنی اگر زمان تقریبی اتمام یک ماده کم باشد یعنی تقاضا و مصرف آن ماده نیز زیاد است.

جواب فعالیت‌های فصل 6 علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 48 علوم هفتم

جواب صفحه 48 علوم هفتم

در ظرف‌های مختلف عددهای متفاوتی برای ارتفاع بدست می‌آید. شکل ظرف و اندازه قاعده آن در ارتفاع آب مؤثر است. در نتیجه برای اندازه‌گیری میزان بارندگی، باید از ظرف‌های استاندارد استفاده کرد.

جواب فعالیت صفحه 49 علوم هفتم

جواب صفحه 49 علوم هفتم

آب از چند نقطه جریان پیدا می‌کند و بر اثر شیب کم‌کم در یک نقطه به هم می‌پیوندند که اصطلاحاً به ان چاله یا حوضه آبریز می‌گویند.

جواب فعالیت‌های فصل هفتم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 55 علوم هفتم

جواب صفحه 55 علوم هفتم

1- مقدار نفوذ آب به درون زمین در دامنه‌ٔ (الف) بیشتر از دامنه‌ٔ (ب) می‌باشد. زیرا در آن پوشش گیاهی وجود دارد که سرعت حرکت آب را کاهش می‌دهد و باعث می‌شود که آب فرصت بیشتری برای نفوذ در زمین داشته باشد. همچنین شیب کم زمین هم باعث نفوذ بیشتر آب در دامنه‌ی الف می‌شود.
2-نیاز به احداث سد در دامنه‌ی ب بیشتر است زیرا سد مانع هدر رفتن آب شده و باعث کاهش سرعت آب می‌شود و آب را ذخیره می‌کند و همین باعث نفوذ آب به درون زمین در مناطق مجاور میشود و سطح آب زیرزمینی منطقه را افزایش می‌دهد.

جواب فعالیت صفحه 57 علوم هفتم

جواب صفحه 57 علوم هفتم

  1. دو منطقه
  2. منطقه پایینی. در این منطقه فضاهای خالی بین ذرات، کاملاً توسط آب پر شده است.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 57 علوم هفتم

در ویدیو بالا جواب فعالیت صفحه 57 علوم هفتم را مشاهده می‌کنید که از شبکه آموزش سیما انتخاب شده و به شما در درک بهتر موضوع اصلی کمک خواهد کرد.

جواب فعالیت صفحه 60 علوم هفتم

جواب صفحه 60 علوم هفتم

  1. املاح محلول در آب آشامیدنی همچون کلسیم و منیزیم پس از گرم شدن آب کتری یا سماور بر اثر واکنش‌های شیمیایی ته‌نشین می‌شوند و رسوب می‌کنند.
    لازم به ذکر است که این املاح (کلسیم و منیزیم) براثر عبور آب از روی سنگ و خاک در آب حل می‌شوند.
  2. یکی از روش‌های از بین بردن رسوبات داخل سماور، استفاده از سرکه است. به این ترتیب که مقداری سرکه درون سماور ریخته و به مدت 10 دقیقه می‌جوشانیم. سپس سماور را شسته و خشک می‌کنیم.

جواب فعالیت‌های فصل هشتم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 63 علوم هفتم

جواب صفحه 63 علوم هفتم

  1. خواندن کتاب علوم، کار راحت و شیرینی است.
  2.  کار خوبی کردی به من زنگ زدی.
  3. بلند کردن وزنه 200 کیلوگرمی کار سختی است.

جواب فعالیت صفحه 67 علوم هفتم

جواب صفحه 67 علوم هفتم

الف)در یک رادیو، بخش زیادی از انرژی الکتریکی به انرژی صوتی تبدیل می‌شود.

ب)در یک چراغ قوه، انرژی شیمیایی ذخیره شده در باتری به انرژی الکتریکی تبدیل می‌شود. پس از آن لامپ، انرژی الکتریکی را به انرژی نورانی و انرژی گرمایی تبدیل می‌کند.

جواب فعالیت صفحه 68 علوم هفتم

جواب صفحه 68 علوم هفتم

الف)وقتی روی جسمی که کار انجام می‌دهیم و انجام کار سبب حرکت آن می‌شود، جسم انرژی جنبشی به دست می‌آورد. جسمی که انرژی جنبشی داشته باشد، حرکت می‌کند. در صورت برخورد این جسم به اجسام دیگر به آن نیروها وارد می‌کند و در صورتی که باعث جابجایی اجسام شود، روی آنها کار انجام داده است.

ب)جسمی که دارای انرژی است با وارد کردن نیرو به جسم دیگر، روی آن کار انجام می‌دهد، یعنی انرژی خود را به جسم دیگر انتقال می‌دهد.

جواب فعالیت صفحه 72 علوم هفتم

جواب صفحه 72 علوم هفتم

غذامقدار(g)انرژی هر گرم(kj/g)انرژی کل غذا(kj)
نان لواش60011.36780
سیب زمینی2003.9780
تخم مرغ1106.8748
شیر پرچرب1503450
روغن نباتی1032.2322
مرغ2006.71340
حبوبات1005500
موز803.6288
سیب702.4168
جمع کل انرژی‌های دریافتی--11376

جواب فعالیت‌های فصل نهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 73 علوم هفتم

جواب صفحه 73 علوم هفتم

الف)جواب فعالیت صفحه 73

ب)جواب فعالیت صفحه 73علوم هفتم

علامت منفی نشان می‌دهد مصرف انرژی کل جهان نسبت به سال 1400 شمسی به اندازه 10/61٪ کاهش می‌یابد.عواملی مثل تمام شدن منابع سوخت‌های فسیلی، آلودگی هوا، بالا رفتن دمای زمین در کاهش مصرف این نوع سوخت‌ها نقش به سزایی دارند.

پ)پاسخ فعالیت صفحه 73 علوم هفتم

با توجه به محاسبات انجام شده زغال سنگ بیشترین کاهش و نفت کمترین کاهش مصرف سوخت را دارد؛ از طرفی گاز طبیعی در 20 سال آینده 2/2٪ رشد مصرف دارد.

ث)با جستجو در وب‌سایت خبری / تحلیل معادن ایران و جهان (معدن 24) درصد مصرف انرژی در ایران در هر یک از سوخت‌های گوناگون با توجه به آخرین آمار رسمی در سال 1396 هجری شمسی به شرح زیر است:

گاز طبیعی = 66/96٪
برق آبی = 1/34٪
نفت = 30/71٪
هسته‌ای = 0/58٪
زغال سنگ = 0/33٪
انرژی‌های خورشیدی، باد، … = 0/04٪

با مقایسه این اعداد با اعداد نمودار الف داریم:

پاسخ فعالیت صفحه 73 علوم هفتم

با توجه به اعداد به دست آمده، به این نتیجه می‌رسیم مصرف انرژی‌های نفت، زغال سنگ، هسته‌ای، برق آبی و انرژی‌های خورشیدی و باد و … در ایران نسبت به جهانی کمتر و در گاز طبیعی بیشتر است.

جواب فعالیت صفحه 74 علوم هفتم

جواب صفحه 74 علوم هفتم

با سوختن سوخت‌های فسیلی آب بخار می‌شود. این بخار باعث چرخش توربین می‌شود که خود توربین نیز ژنراتور را می‌چرخاند که باعث تولید برق می‌شود. بخار آب دوباره به مخزن برمی‌گردد. مزایا: انرژی زیادی تولید می‌شود که می‌توان آن را ذخیره کرد.
معایب: سوخت‌های فسیلی مصرف و کم می‌شوند و محیط زیست آلوده می‌گردد.

جواب فعالیت صفحه 75 علوم هفتم

جواب صفحه 75 علوم هفتم

الف)جواب فعالیت صفحه 75

ب) عبور روزانه این تعداد زیاد تانکر از مشاهده احتمال خطر و ایجاد ترافیک را افزایش داده و هم چنین تأثیر زیادی بر آلودگی هوا خواهد داشت.

پ)پیامدهایی همچون آتش‌سوزی، هدر رفتن منابع نفتی، آلودگی هوا، آلودگی آب‌ها و به طورکلی آسیب های زیادی برای محیط زیست ایجاد می‌شود.

جواب فعالیت صفحه 76 علوم هفتم

جواب صفحه 76 علوم هفتم

الف)نقاط قوت سوخت‌های هسته‌ای:
1 با مقدار کمی از سوخت‌های هسته‌ای، می‌توان انرژی بسیار زیادی به دست آورد.
2 سوخت‌های هسته‌ای، گازهای آلوده کننده محیط زیست تولید نمی‌کنند.
3 سوخت‌های هسته‌ای، هوا را آلوده نمی‌کنند و به محیط زیست آسیب نمی‌زنند.

نقاط ضعف سوخت‌های هسته‌ای:
1 منابع این سوخت‌ها محدود است و پس از مدتی تمام می‌شوند.
2 فرآیند آماده‌سازی این سوخت‌ها کاری مشکل و پیچیده است.
3 سوخت‌های هسته‌ای پرتوزا و خطرناک هستند.
4 ایمنی و حفاظت از راکتورهای هسته‌ای، کاری حساس و بسیار پرهزینه است.

ب)به حداقل رساندن اتلاف انرژی از طریق سیم‌های انتقال برق با استفاده از علوم نوین، کاهش مصرف برق و خاموش کردن چراغ‌های اضافی، استفاده از لامپ‌های با بازده بالا (فلورسنت)، بررسی وسایل برقی و در صورت نیاز اقدام به تعمیر آن‌ها، فاصله مناسب میان وسایل گرمازا و سرمازا.

جواب فعالیت صفحه 77 علوم هفتم

جواب صفحه 77 علوم هفتم

الف)سال 89 (211 میلیار دلار) / سال 83 (33 میلیارد دلار)

ب)جنبه‌‌های زیست محیطی، قیمت سوخت‌های فسیلی، ارزان شدن فناوری‌های جدید، بهره‌برداری از انرژ‌ی‌های تجدید پذیر و در دسترس بودن برخی از آنها موجب رونق سرمایه‌گذاری در صنایع انرژی تجدیدپذیر و بهره‌برداری از این انرژی شده است.

پ)برآوردها نشان می‌دهد حدود ۸۵ هزار مگاوات ظرفیت کل نیروگاه‌های کشور است که بر اساس قانون برنامه ششم توسعه می بایست، حدود چهار هزار مگاوات از نیروگاه ها تبدیل به نیروگاه تجدیدپذیر می‌شد اما اکنون چیزی بیش از ۸۰۰ مگاوات نیروگاه تجدیدپذیر در کشور وجود دارد.
هرچند معاون سازمان انرژی‌های تجدید پذیر وزارت نیرو گفته است: با افزایش نرخ ارز، قیمت تجهیزات مورد نیاز برای ساخت نیروگاههای تولید کننده انرژی تجدیدپذیر که بیشترشان تولید داخل کشور است، افزایش چندانی نداشته است در نتیجه هزینه سرمایه گذاری در این بخش بشدت کم شده است، اما روند فعلی بیانگر آن است که عقب ماندگی زیادی در این بخش وجود دارد.

جواب فعالیت‌های فصل دهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 83 علوم هفتم

جواب صفحه 83 علوم هفتم

نواحی سردسیر:در نواحی سردسیر رنگ لباس‌ها تیره و جنسشان از چرم و پشم ضخیم است و از بخاری یا شوفاژ برای گرم کردن منازل استفاده می‌شود. در این مناطق عابق بندی اهمیت بیشترب نسبت به مناطق گرمسیر دارد؛ پشت بام ساختمان‌ها با ایزوگام عایق‌بندی می‌شوند. برای عایق‌بندی سقف‌های شیروانی از پشم شیشه و یونولیت استفاده می‌شود. برای جلوگیری از اتلاف انرژی از پنجره‌ی دو جداره استفاده می‌شود. دیوارهای آجری دو لایه هستند و یک عایق گرمایی در بین این دولایه قرار می‌دهند.

نواحی گرمسیر:در نواحی گرمسیر لباس‌های با رنگ روشن و از جنس نخی و نازک  پوشیده می‌شود و کمتر به گرم‌کردن خانه نیاز می‌شود اما در صورت نیاز مانند مناطق سردسیر از بخاری و شوفاژ استفاده می‌شود. جنس دیوارها از سنگ و چوب و خاک است. این مواد نارسانا هستند که باعث می‌شوتد در فصل‌های گرم، گرما به داخل ساختمان نفوذ نکند و در فصل‌های سرد گرما از ساختمان خارج نشود.

جواب فعالیت صفحه 84 علوم هفتم

جواب صفحه 84 علوم هفتم

ابتدا یک ظرف آزمایشگاهی را برداشته و آن را با یک محلول رنگی پر می‌کنیم. سپس یک درپوش چوب پنبه‌ای را به اندازه قطر لوله شیشه‌‌ای سوراخ می‌کنیم. لوله را طوری نصب می‌کنیم که هیچ منفذی برای عبور محلول و هوا نباشد.درون لوله کمی از محلول اضافه می‌کنیم.  بالن را در مخلوط آب و یخ فرو می‌کنیم و مقابل سطح محلول رنگی، روی لوله علامت می‌گذاریم و عدد صفر را به آن نسبت می‌دهیم. بالن را داخل آب در حال جوش وارد می‌کنیم و مقابل سطح آن، روی لوله علامت می‌گذاریم و عدد 100 را به آن نسبت می‌دهیم.

جواب فعالیت صفحه 84 علوم هفتم

جواب صفحه 84 علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 86 علوم هفتم

جواب صفحه 86 علوم هفتم

الف)جنبش جسم داغ بیشتر است. پس جنبش مولکول‌های ظرف A از جنبش مولکول‌های ظرف دیگر بیشتر است.

ب)جنبش مولکولی محفظه‌ی B زیاد می‌شود و A کم می‌شود.

پ)پس از رسیدن به حالت تعادل، جنبش مولکولی دو محفظه‌ی A و B برابر می‌شود.

جواب فعالیت صفحه 88 علوم هفتم

جواب صفحه 88 علوم هفتم

ظرف گروهی که لیوان آنها عایق بهتری است کم‌ترین انتقال گرما را دارد. (دمای آب تغییر چندانی نداشته است) و ظرف گروهی که لیوان آن‌ها عایق خوبی برای گرما نیست بیشترین انتقال گرما را دارد. (داخل آن خیلی سرد شده است.)

ویدئو جواب فعالیت صفحه 88 علوم هفتم

در این ویدیو جواب فعالیت صفحه 88 علوم هفتم به صورت عملی برای شما قرار داده شده است که در انجام آزمایش مربوطه به شما کمک خواهد کرد.

جواب فعالیت صفحه 88 علوم هفتم

جواب صفحه 88 علوم هفتم

دمای ماسه سریع‌تر بالا می‌رود و گرم می‌شود. ولی آب گرمای کمتری جذب کرده و بسیار دیرتر از ماسه گرم می‌شود.
نتیجه میگیریم که ماسه به علت جامد بودن و رنگ تیره انرژی تابشی را بیشتر جذب می‌کند ولی آب به علت شفافیت، رسانایی کم و ظرفیت گرمایی بالایی که دارد، گرمای کمتری جذب می‌کند.

جواب فعالیت صفحه 89 علوم هفتم

جواب صفحه 89 علوم هفتم

بله گرمای اتو را در پشت دست خود احساس میکنم.خیر ممکن نیست، زیرا رسانش در جامدات و همرفت در مایعات و گازها رخ می‌دهد. ولی بین دست ما و اتو فاصله بسیار کمی وجود دارد و این گرما از طریق تابش که نیازی به ماده ندارد به دست ما منقل می‌شود و دست ما را گرم می‌کند. در تابش اتو مقدار زیادی پرتوهای نامرئی به نام فروسرخ وجود دارد.

جواب فعالیت‌های فصل یازدهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 93 علوم هفتم

جواب صفحه 93 علوم هفتم

این فعالیت یک کار عملی است که می‌توانید در آزمایشگاه مدرسه و به کمک میکروسکوپ آن را انجام دهید.

جواب فعالیت صفحه 94 علوم هفتم

جواب صفحه 94 علوم هفتم

تمامی یاخته‌ها دارای هسته، غشا و سیتوپلاسم هستند.

جواب فعالیت صفحه 97 علوم هفتم

جواب صفحه 97 علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 98 علوم هفتم

جواب صفحه 98 علوم هفتم

جواب فعالیت‌های فصل دوازدهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 102 علوم هفتم

جواب صفحه 102 علوم هفتم

آرد گندم، آرد گندم کامل، روغن نباتی، شکر سفید، شربت اینورت، بی‌کربنات سدیم خوراکی، عصاره مالت، نمک خوراکی تصفیه شده، اسید سیتریک، لسیتین و آب آشامیدنی؛که این ترکیبات حاویِ مواد مغذیِ مورد نیاز بدن مثل کربوهیدرات، چربی، پروتئین، فیبر، آب و آهن (املاح معدنی) می‌باشد.

جواب فعالیت صفحه 102 علوم هفتم

جواب صفحه102 علوم هفتم

با خمیر بازی، گلوله‌هایی به اندازه‌ی نخود بسازید و با گذراندن سیم، آنها را به شکل‌های متفاوتی به هم وصل کنید.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 102 علوم هفتم

در ویدیو بالا جواب فعالیت صفحه 102 علوم هفتم را در اختیارتان گذاشتیم که توسط معلمان شبکه آموزش سیما تدریس شده‌اند.

جواب فعالیت صفحه 105 علوم هفتم

جواب صفحه 105 علوم هفتم

الف)مرغ، ماهی، گوشت قرمز، غلات، بادام زمینی، لبنیات، حبوبات.

ب)پروتئین‌ها در بدن نقشمهمی دارند. اما همه آنها توسط آمینواسیدها در بدن تولید نمی‌شوند بلکه آمینواسیدهای ضروری باید از طریق غذا وارد بدن شوند. این آمینواسیدها در غذاهای گیاهی و جانوری وجود دارند که باید با رعایت تنوع در برنامه غذایی نیاز بدن را به همه انواع آنها برطرف کنیم.

جواب فعالیت صفحه 106 علوم هفتم

جواب صفحه 106 علوم هفتم

نام ویتامیننوعنقشمنابع غذایی
Cمحلول ذر آبافزایش قدرت ایمنی بدن، استحکام لثه‌ها و دندان‌ها، محافظت از پوست، ...مرکبات،گوجه،کلم بروکلی، انواع میوه‌ و سبزیجات تازه
Bمحلول درآبتولید گلبول قرمز، جلوگیری از ریزش مو، کمک به دستگاه گوارش و پوست و اعصابگوشت، تخم مرغ، لبنیات، جگر، موز
Dمحلول در چربیجذب کلسیم و فسفر، رشد و استحکام استخوان‌هاشیر، تخم مرغ، روغن ماهی، نور آفتاب
Aمحلول در چربیبهبود بینایی افراد در نور کم مثل شب و حفظ سلامتی سطح چشم، دفاع از بدن و سلامتی پوستهویج، جگر، گوجه، سبزیجات
Eمحلول در چربیجلوگیری از تجزیهٔ چربی‌های بدن و تحلیل رفتن ماهیچه‌هاجوانهٔ گندم، روغن‌های گیاهی، آجیل، سیب‌زمینی
Kمحلول در چربیمنعقد کردن خون و جلوگیری از خونریزیجعفری، کلم، اسفناج، کاهو، زردهٔ تخم مرغ، گوجه

جواب فعالیت صفحه 108 علوم هفتم

جواب صفحه 108 علوم هفتم

نور خورشید به گیاه می‌تابد. گیاه با استفاده از نور خورشید، آب و مواد معدنی که از خاک می‌گیرد و با عمل فتوسنتز غذا می‌سازد که بخشی از آن‌را ما انسان‌ها به صورت مستقیم به عنوان مواد غذایی به صورت حبوبات، سبزیجات و غلات مصرف می‌کنیم. همچنین بخشی از غذای حاصل از عمل فتوسنتزِ گیاهان توسط حیوانات خورده می‌شود و  گوشت و فرآورده‌های لبنی این حیوانات نیز توسط انسان خورده می‌شود و به این ترتیب نیز مواد معدنی خاک به بدن انسان منتقل می‌شود.

جواب فعالیت صفحه 108 علوم هفتم

جواب صفحه 108 علوم هفتم

الف)میوه یا سبزی مورد نظر را به دقت وزن کرده و سپس آن را حرارت می‌دهیم و خشک می‌کنیم. حال این میوه یا سبزی خشک شده را یکبار درگیر را وزن می‌کنیم. جرم میوه یا سبزی تازه را از جرم میوه یا سبزی خشک شده کم می‌کنیم. نتیجه‌ی حاصله برابر با مقدار آبی است که در میوه یا سبزی مورد نظر ما وجود دارد.
خیر، نتایج گروه ها یکسان نیست. مقدار آب بستگی به دما، فعالیت و سن دارد.

ب)این جمله درست نیست، زیرا میزان آب مورد نیاز بدن به عوامل مختلفی همچون: میزان سوخت و ساز بدن، نوع و میزان تغذیه، وضعیت سلامتی، رطوبت و دمای هوا، میزان تعریق بدن و… بستگی دارد.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 108 علوم هفتم

در این ویدیو می‌توانید جواب فعالیت صفحه 108 علوم هفتم را مشاهده کنید که از شبکه آموزش سیما انتخاب شده‌است.

جواب فعالیت صفحه 109 علوم هفتم

جواب صفحه 109 علوم هفتم

الف)با استفاده از اطلاعاتی که در تصاویر به ما داده شده داریم:

انرژی نکتار مخلوط سیب و موز : 45.8 کیلوکالری (kcal) است
انرژی نوشابه گازدار با طعم پرتغالی : 51.9 کیلوکالری(kcal) است
انرژی دلستر با طعم هلو : 25 کیلو کالری (kcal) است

نتیجه میگیریم که انژری نکتار از نوشابه و دلستر بیشتر است .

با مشاهدات بالا می‌فهمیم که هرچقدر تنوع مواد غذایی در یک خوراکی بیشتر باشد ، ارزش غذایی آن نیز بیشتر است .
همچنین در بالا نوشابه کمترین ارزش غذایی را نسبط به دلستر و نکتار دارد.

جواب فعالیت‌های فصل سیزدهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 112 علوم هفتم

جواب صفحه 112 علوم هفتم

لولهٔ گوارش این پرنده، چینه‌دان و سنگدان دارد اما لولهٔ گوارش انسان چنین اعضایی ندارد.

انسان رودهٔ بزرگ و رودهٔ باریک دارد اما این پرنده فقط یک روده دارد.

جواب فعالیت صفحه 112 علوم هفتم

جواب صفحه 112 علوم هفتم

اگر تکه‌ای نان بجویم، بزاق دهان نشاسته را به گلوکز تجزیه می‌کند و ما می‌توانیم در دهان خود مزده شیرینی را حس کنیم.

ویدئو جواب فعالیت صفحه 112 علوم هفتم

ویدیو بالا از شبکه آموزش سیما انتخاب شده است و این آزمایش را به صورت کامل برای شما عزیزان توضیح می‌دهد که می‌تواند در فهم مطالب به شما کمک کند.

جواب فعالیت صفحه 116 علوم هفتم

جواب صفحه 116 علوم هفتم

  • فعالیت بدنی منظم
  • کاهش مصرف شکر و نشاسته.
  • نوشیدن آب کافی
  • کاهش وزن (در صورتی که اضافه وزن داشته باشیم)
  • عدم  استعمال دخانیات
  • داشتن یک رژیم غذایی سالم
  • دوری از اضطراب و استرس و فشارهای عصبی
  • داشتن خواب کافی

جواب فعالیت‌های فصل چهاردهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 118 علوم هفتم

جواب صفحه 118 علوم هفتم

در سمت چپ قفسه سینه.
به طور متوسط 75 ضربان در دقیقه است.اما این تعداد در افراد مختلف متفاوت است.

جواب فعالیت صفحه 120 علوم هفتم

جواب صفحه 120 علوم هفتم

الف)نادرست، زیرا ما بر اساس جهت حرکت، رگ‌ها را نام گذاری می‌کنیم نه رنگ خون در آن‌ها.
مثلا سرخرگ آئورت خون روشن دارد اما سرخرگ ششی خون تیره دارد.بزرگ سیاهرگ‌ها خون تیره دارند اما سیاهرگ ششی خون روشن دارد.

ب)یک گردش کامل خون شامل گردش خونه تصفیه‌ای (ششی) وگردش خون عمومی به ترتیب زیر است:

خون اندام‌ها » سیاهرگ زیرین و زبرین » دهلیز راست » دریچه ی سه لختی » بطن راست دریچهٔ سرخرگ ششی » سرخرگ ششی » شش‌ها » سیاهرگ ششی » دهلیز چپ » بطن چپ » دریچه سرخرگ آئورت » سرخرگ آنورت » همهٔ اندام‌ها

جواب فعالیت صفحه 122 علوم هفتم

جواب صفحه 122 علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 122 علوم هفتم

جواب صفحه122 علوم هفتم

چون تعداد ضربان قلب با نبض یکسان است؛ با هر تپش قلب بطن‌ها منقبض شده و خون را با شدت از قلب بیرون می‌رانند و وارد رگ‌ها می‌کنند و در نتیجه رگ در اثر تپش قلب می‌جُنبد که به آن نبض گفته می‌شود.

وقتی بدن نیاز به خون و اکسیژن بیشتر داشته باشد، کار قلب زیاد شده و تندتر می‌زند. ورزش، هیجان، عصبانیت و زیاد خوردن غذا کار قلب را بیش ‌تر می‌کنند و تعداد ضربان قلب را افزایش می‌دهد.

جواب فعالیت صفحه 123 علوم هفتم

جواب صفحه 123 علوم هفتم

این فعالیت یک کار عملی است که می‌توانید در آزمایشگاه مدرسه و به کمک میکروسکوپ آن را انجام دهید.

جواب فعالیت‌های فصل پانزدهم علوم هفتم

جواب فعالیت صفحه 125 علوم هفتم

جواب صفحه 125 علوم هفتم

الف)قطعات غضروفی مانع بسته شدن نای و مسیرهای عبور هوا می‌شود.

ب)این  رگ‌‍های خونی شامل سرخرگ برای آوردن خون به شش‌ها ، سیاهرگ برای بردن خون از شش‌ها و مویرگ برای مبادله گازها بین خون و کیسه‌های هوایی است.

جواب فعالیت صفحه 125 علوم هفتم

جواب صفحه125علوم هفتم

  1. 1: نای / 2: نایژه / 3: کیسه هوایی / 4: دیافراگم / 5: قفسه سینه
  2. هوا وارد بادکنک می‌شود. مثل عمل دم در انسان.
  3. هوایی که داخل بادکنک بود، خارج می‌شود همانند بازدم انسان.
  4. قسمت (2) فعالیت مشابه عمل دم و قسمت (3) فعالیت مشابه عمل بازدم است.

جواب فعالیت صفحه 126 علوم هفتم

جواب صفحه 126 علوم هفتم

  • استفاده از وسایل نقلیه عمومی یا دوچرخه (به جای استفاده از وسیله نقلیه شخصی)
  • کاهش استفاده در سوخت‌های فسیلی
  • کاشت درختان
  • انتقال کارخانه‌های آلاینده به مناطق دیگر و خارج از شهر
  • استفاده از محصولات قابل بازیافت

دوستان همیشگی سایت بخون، به پایان مقاله جواب فعالیت‌های علوم هفتم رسیدیم. تمام سعی من بر آن بود که کامل‌ترین جواب فعالیت‌های علوم هفتم را در اختیارتان قرار دهم.برای اطلاع از تازه‌ترین مقالات منتشر شده سایت بخون، حتمأ در قسمت خبرنامه سایت ثبت نام کنید.

سؤالات متداول

  • آیا مقاله جواب فعالیت‌های علوم هفتم، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی 1400 است؟
    بله، همهٔ جواب‌های مطرح شده در این مقاله، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی است.
  • آیا مقالهٔ جواب فعالیت‌های علوم هفتم شامل ویدىٔو نیز می‌باشد؟
    بله، در مقالهٔ جواب فعالیت‌های علوم هفتم ویدىٔوی آموزشی نیز وجود دارد.
  • آیا مقالهٔ جواب فعالیت‌های علوم هفتم را می‌توانیم به صورت PDF داشته باشیم؟
    بله، در قسمت پایین مقاله می‌توانید آن را به صورت PDF دانلود کرد.
4/5 - (2 امتیاز)

شراره مولانی

دوستان خوبم سلام. من شراره مولانی هستم، دانشجوی کارشناسی تکنولوژی اتاق عمل؛ مفتخرم که عضو خانواده بخون هستم و این امکان فراهم شده تا مقالات آموزشی خودم را در اختیار شما بخونی‌های عزیز قرار دهم.
0 نظر
بازخورد
مشاهده همه نظرات
دکمه بازگشت به بالا