گام به گام فصل سه علوم سوم | مواد اطراف ما

درمقاله قبلی به صورت مفصل آموزش فصل سوم علوم سوم دبستان را باهم بررسی کردیم و نکات این فصل را به صورت ریز و با زبان ساده در سایت بخون آموزش دادیم. امروز نوبت به بررسی گام به گام فصل سه علوم سوم خواهد رسید. در گام به گام درس سوم علوم سوم دبستان به صورت کامل می‌توانید پاسخ تمام فعالیت‌ها، آزمایش کنید و گفت و گو کنید های فصل سوم علوم سوم را در اختیار داشته باشید. دقت کنید که تسلط بر سوالات موجود در کتاب درسی برای تسلط بر موضوعات به شدت حائز اهمیت است؛ اما نگران نباشید، من بی‌نظیر عزیزی هستم و امروز به صورت کامل جواب سوالات درس سوم علوم سوم ابتدایی را تقدیم شما می‌کنم. برای مشاهده سایر گام به گام ها از طریق بخش گام به گام علوم سوم می‌توانید اقدام کنید.

جواب فعالیت صفحه 20 علوم سوم ابتدایی

حباب بسازید

یک تکّه صابون مصرف نشده بردارید و آن را رنده کنید. کمی از صابون رنده شده را در یک لیوان آب گرم بریزید، آن قدر آب و صابون این لیوان را هم بزنید تا صابون ناپدید شود. یک حلقه سیم نازک را به شکل دایره‌های کوچک و بزرگ درآورید. با استفاده از آب صابون و به کمک حلقه‌هایی که درست کرده‌اید، حباب بسازید.

جواب فعالیت صفحه 20 علوم سوم ابتدایی

می‌توانید به‌جای حلقه‌ی سیم نازک، از نی، لوله‌ی خودکار یا وسایلی مثل آن‌ها استفاده کنید.
نام مواد و وسایلی را که برای ساختن حباب استفاده کردید در جدول زیر بنویسید و جامد یا مایع بودن آن‌ها را مشخّص کنید.

جواب فعالیت صفحه 20 علوم سوم ابتدایی

حباب‌هایی که ساخته‌اید از چه چیز پر شده‌اند؟ هوا (گاز)

گاز چیست؟

یک بادکنک بردارید و آن را باد کنید. چرا هنگام باد کردن بادکنک، اندازه‌ی آن به‌تدریج بزرگ‌تر می‌شود؟

گاز چیست؟

جواب گفت‌وگو صفحه 23 علوم سوم

هنگام باد کردن بادکنک، هوا را وارد آن می‌کنیم. هوا مانند صابون و آب، یک مادّه است؛ امّا این مادّه مثل صابون حالت جامد و مثل آب، حالت مایع ندارد. هوا مادّه‌ای است که حالت گازی دارد.

  • استفاده از هوا در بادکردن بادکنک و توپ و …
  • استفاده از گاز اکسیژن در کپسول‌های غواصان و …
  • استفاده از گاز اکسیژن برای تنفس بیماران
  • استفاده از گاز هلیم در بالون
  • استفاده از گاز کربن دی‌اکسید در کپسول آتش‌نشانی برای خاموش شدن آتش
  • استفاده کردن از گاز متان برای پختن غذا

جواب گفت و گو صفحه 23 علوم سوم دبستان

گازها مانند هوا در همه جای ظرف پخش می‌شوند. به موادّی مانند هوا که در همه جای ظرف پخش می‌شوند، گاز می‌گویند.
آیا مایع نیز مانند گاز در همه جای ظرف پخش می‌شود؟

علم و زندگی: انسان و همه‌ گیاهان و جانوران برای زنده ماندن به هوا نیاز دارند. در اطراف ما هوا وجود دارد؛ امّا چون این مادّه رنگ ندارد، آن‌ را نمی‌بینیم.

دوستان عزیز سال سومی اگر می‌خواهید خود را برای پایه چهارم از همین الان آماده کنید، تنها با کلیک بر روی لینک‌های زیر کاملا رایگان مطالب مربوط به هر درس را می‌توانید ببینید.

ریاضی چهارم ابتدایی
فارسی چهارم ابتدایی
مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
قرآن چهارم ابتدایی
علوم چهارم ابتدایی

مواد همیشه به یک حالت باقی نمی‌مانند

شما هر روز در اطراف خود، مواد گوناگونی را به حالت‌های جامد، مایع و گاز می‌بینید. تصویرهای زیر حالت‌های مختلف آب را نشان می‌دهند. هر تصویر، آب را در کدام حالت نشان می‌دهد؟

مواد همیشه به یک حالت باقی نمی‌مانند

آیا حالت‌های ماده می‌توانند به یکدیگر تبدیل شوند؟ آزمایش‌های زیر، شما را برای یافتن جواب این سؤال کمک می‌کنند.

جواب آزمایش 1 صفحه 25 علوم سوم ابتدایی

در یک ظرف، چند تکّه یخ و در ظرف دیگر مقداری کره بگذارید؛ کمی صبر کنید، تغییرات را به دقّت مشاهده کنید و بنویسید.

جواب آزمایش 1 صفحه 25 علوم سوم ابتدایی

این تصاویر تغییر حالت مواد را نشان می‌دهد. مواد مختلف می‌توانند از حالتی به حالت دیگر تبدیل شوند. مثلا کره به صورت جامد است اما اگر به اندازه کافی گرما ببیند به حالت مایع درمی‌آیند. یخ هم حالت جامد دارد و اگر به اندازه کافی گرما دریافت کند، به حالت مایع تبدیل می‌شود.

سوالی که اینجا پیش می‌آید این است که آیا عکس این فرآیند هم امکان‌پذیر است؟ در جواب به این سوال باید گفت بله می‌توان این اتفاق برعکس هم رخ بدهد. اگر یخ و کره آب شده  را در یخچال قرار دهیم، پس از مدتی از حالت مایع به جامد تبدیل می‌شود که به این فرآیند انجماد می‌گویند.

گفت و گو صفحه 26 علوم سوم ابتدایی

در جواب به این سوال که در زندگی روزمرّه ذوب شدن چه موادّی را مشاهده کرده اید؟ می‌توان گفت:

ذوب شدن شمع، ذوب شدن آهن، ذوب شدن برف و …

جواب آزمایش 2 صفحه 26 علوم سوم ابتدایی

در حیاط مدرسه کمی آب بریزید و دور آن خط بکشید. هریک ساعت به آن سر بزنید و دور آب های موجود خط بکشید. آیا محلّ خط بسته شما تغییر می کند؟ بله تغییر می‌کند چون در اثر تبخیر شدن آب اندازه قبلی آبی که ریخته شده است هر بار تغییر و کوچک‌تر می‌شود. باید گفت آبر حالت مایع است و اگر به اندازه کافی گرما دریافت کند، بخار می‌شود و به حالت گاز درمی‌آید. به این فرآیند تبدیل مایع به گاز تبخیر گفته می‌شود.

جواب آزمایش 2 صفحه 26 علوم سوم دبستان

خلاصه درس سه علوم سوم دبستان

به طور خلاصه می‌توان گفت:

یخ ______ گرمای کافی داده شود ______ آب مایع _______ گرمای کافی داده شود _______ بخار آب

  • تبدیل یخ به آب مایع ___ذوب شدن
  • تبدیل آب مایع به بخار آب ___ تبخیر شدن

یخ ______ به اندازه کافی سرد شود ______ آب مایع ______ به اندازه کافی سرد شود ______ بخار آب

  • تبدیل یخ به آب مایع ___ انجماد
  • تبدیل آب مایع به بخار آب ___ میعان

با توجه به مطالبی که گام به گام فصل سه علوم سوم یعنی مواد اطراف ما درس  یاد گرفتید، می‌توانید حالت‌های مختلف مواد را در زندگی روزمره تعیین کنید. این مقاله این جا به پایان رسید، ایمد است برای شما مفید واقع شود. اگر هر سوالی داشتید می‌توانید در قسمت  کامنت برای من بنویسید، در کوتاه‌ترین زمان ممکن پاسخ شما را خواهم داد. برای اطلاع از آخرین اتفاقاتی که در بحث آموزشی رخ می‌دهد حتما در خبرنامه سایت بخون عضو شوید و هم‌چنین برای تسلط کامل برروی این فصل نمونه سوالات رایگانی که برای شما در نظر گرفته ایم از بخش نمونه سوال علوم سوم حل کنید و کل مطالب آموزشی مربوط به سوم ابتدایی را هم از طریق لینک قبلی می‌توانید مشاهده کنید.

  • در گام به گام فصل سه علوم سوم چه چیزهایی برررسی شده است؟
    شما می‌توانید پاسخ فعالیت‌ها، گفت و گوها و سایر سوالاتی که در این فصل از دانش‌آموزان پرسیده می‌شود مشاهده کنید.
  • برای آموزش مربوط به فصل سه علوم سوم ابتدایی هم مقاله‌ای نوشته شده است؟
    بله، با مراجعه به داخل مقاله می‌توانید مقاله مربوط به آموزش فصل سه علوم سوم ابتدایی را ببینید.
  • این مقاله تنها برای دانش‌آموزان کاربرد دارد؟
    خیر، والدین و معلمان هم می‌توانند مطالب نوشته شده برای فصل سه علوم سوم ابتدایی را مطالعه بفرمایند.
3.5/5 - (4 امتیاز)
اگر این مطلب را دوست داشتید برای دوستان خود بفرستید:
عضویت
اطلاع از
0 نظر
بازخورد
مشاهده همه نظرات
پیمایش به بالا